幼儿园学前班班主任的工作总结

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1、幼儿园学前班班主任的工作总结　　　　学前班班主任工作总结（一）　　　　一学期又过去了在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识培养良好的学习习惯和学习态度而让孩子有健康的体魄良好的性格特征是我们在保育方面的要点回顾这学期的工作中的点点滴滴收获不少这一学期我从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识从不同的角度促进幼儿的发展：　　　　一、爱心：班主任工作的灵魂　　　　“爱心”不但体现在每位教师身上更要体现在班主任身上刚开学那段时间课间比较乱孩子们你追我打出现跌倒、摔跤的现象再所难免班主任要即时安抚和教育孩子

2、注意安全当孩子身体出现不适时要及时发现处理并与家长联系使孩子感到在学校像在家里一样的温暖正如我班可爱的李婵娟同学因吃生冷东西引起肚子痛趴在桌子上时我及时联系家长孩子得到及时的治疗孩子的家长感激得对我说：“真是太谢谢你啦！孩子放在你班上我们真是很放心！”　　　　学前班的孩子年龄小平时的很多生活小细节都不注意经常把书本或铅笑乱扔在教育里而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了经常忙得我团团转但我没有厌倦和有什么不耐烦的我明白只有给学生更多的爱学生才能健康快乐的成长而这也是我们老师最大的安慰　　　　二、耐心：班主任工作的关键　　　　在一个家庭里

3、教育一个孩子本来就很难在一个班管理一群孩子就更难有些家长曾经对我说：“三十多个学生管教太难了坐在一起上课那不闹翻了天老师声音都会叫哑了再说他们还是一群农村出身的娃娃！父母忙更没时间管！！”我总是微笑面对说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累记得刚开学时面对25个孩子上课纪律很差教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷还不断有孩子互相打小报告让你无法去上课我一下没控制自己的情绪发起脾气来但突然意识到我对孩子的耐心教育去了！我明白：对孩子要循循善诱耐心细致的进行教育挖掘孩子身上的闪光点要多表扬、多鼓励多给孩子们赞许的目光少批评、少指责正如一位名人所言：用放大镜

4、看学生的优点用缩小镜看学生的缺点于是我克服自己的烦躁情绪调整好心态让自己平静下来做一个孩子们心中的好老师家长眼中的好班主任是我应该追求的目标现在通过自己对孩子耐心灵活的教育班纪大有改变孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课尽管人多却再也不会觉得那么吵闹啦！　　　　三、育心：班主任工作的基础　　　　学校是培养教育学生学知识的摇篮针对全班三十多个不同个性的孩子除了耐心教育外更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质让孩子们个个争做能力强——“我的花最多”的好孩子　　　　总之好的开始是成功的一半下一学年本人想重新调整战略战

5、术让学生充分吃透教材完全掌握内容踏实钻研学科平时认真作业多做巧练勤学好问多思博览以谦虚谨慎顽强拼搏刻苦勤恳的作风以不骄不躁奋发进取永不言弃的致学态度积极能动的完成学校交给的各项学习任务教学指标课外融会贯通学以致用广泛学习各方面知识争取能够全面有效的进步发展向着自己预定的目标努力奋斗来年以充分的准备迎接学校的检阅　　　　学前班班主任工作总结（二）　　　　光阴似箭日月如梭一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号在校领导的正确领导和大力支持下在家长们的积极配合下在各位老师兢兢业业的工作下完成了学校下达的各项目标任务使学前班像一个大家庭班中孩子在

6、老师的爱护下快乐成长！现就本学期学前班年级管理工作总结如下：　　　　一、安全工作放首位确保学生在校的人身安全　　　　本学期的安全工作从教育开始由细处入手首先在学习、生活中渗透安全教育用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩怎样远离危险随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品并教育幼儿不吃陌生人给的东西不私自随陌生人外出等教会幼儿在生活中怎样注意安全其次是从细节入手建立完善的安全保证体系　　　　1.做好了学生的保险工作争取学前班学生人人有保　　　　2.严格做到学生身边有老师只要有学生在的时候必须有老师督

7、管每天早晨班主任提前到岗放学后更是坚守岗位直到安全送走最后一名学生；而且在课间十分钟也有任课教师组织学生上厕所做游戏等使学生安全愉快的享受休息时间通过这些工作使师生安全意识得到了增强安全工作得到了巩固　　　　3.幼儿的接送制度我们坚持持卡入园家长签字方能离园的制度让孩子安安全全的入、离园　　　　4.在上级主管部门的支持下我园配备的保安已到位对我们的工作也带来了很大的帮助　　　　5.由于幼儿较多本学期本班也有幼儿有过轻微的擦伤或撞伤但我们都及时的和家长联系沟通也得到了家长的理解　　　　二、抓养成教育培养学生良好的行为习惯　　　　面对快要步入

8、小学的幼儿培养良好的行为习惯是这学期的重要工作针对学前班学生的特点我采取各种激励机制来规范学生的行为习惯教学生学会礼貌文明的学习生活在教学中我们教师注意教育学生学会倾听积极大胆地发表自己的观点