中学化学一级教师个人述职汇报

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1、中学化学一级教师个人述职汇报　　　　本人于一九九九年七月毕业大庆师范学校化学系同年九月到兴城中学担任化学教师于年九月获得“中学化学一级教师”资格在这几年工作中我一直都能服从学校的工作安排爱岗敬业尽心尽责认真完成学校交给的任务下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报　　　　一、思想政治方面　　　　作为一名青年教师参加工作以来我处处严格要求自己注意政治理论学习积极参加党支部生活坚持学习关于建设有中国特色的社会主义理论注重理论联系实际加强自身的思想理论修养；坚持以“三个代表”作为自己的行为准则；坚持

2、党的教育方针忠诚党的教育事业在工作上乐业敬业有强烈的事业心和责任感满腔热情地投身到工作中与学校领导、同事间保持融洽协作的关系使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行在工作中我坚持做到为人师表关心学生帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯做到管教管导言传身教教书育人得到学校领导、同事和学生的肯定和好评　　　　二、教学、教研方面　　　　教师总是通过所任教的学科进行教学和教育活动引导学生认识世界发展智力培养高尚品德和情操的所以我认为衡量一个教师优秀与否的最重要因素教学水平的高低而要有

3、较高的教学水平就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学的艺术为此我把初中到高中的化学课本进行深入细致的阅读、研究并把大学知识与中学知识相联系力求追根溯源融会贯通；在教学基本功方面我特别注意在语言表达能力、组织管理能力、书写能力总结能力方面下功夫；在教学方法及艺术方面我虚心向有经验的老师请教积极听课认真阅读有关教育教学的书籍杂志努力提高教学艺术作为一名工作经验不够丰富的青年教师我一直都坚持学习教育教学理论并于一九九九年五月报考化学教学的本科自考学习三年来都坚持利用课余时间自学以使自己有更高的理论水平

4、来指导更好地开展教学工作并于年七月以优秀成绩顺利毕业俗话说“好的开始是成功的一半”我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端于是我积极从几方面做好：　　　　（1）认真备好每节课“磨刀不误砍柴功”课上得好与坏备课是关键每备一节课本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课做到既备教材、又备学生；既备教法又备学法为上课作好充分准备；　　　　（2）多听同科组或其他　　　　科组老师的优质课学习别人丰富的教学经验每学期都先后在本校或其他兄弟学校听课三

5、十多节学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际操作经验使自己的教学快速走向成熟；（3）积极试行各种教学方法以提高学生学习化学的兴趣进而提高教学质量化学科的内容一下子比初中加大加深了许多很多即使在初中成绩较好的同学都因为在初三学不好而导致整个初中阶段的化学都学不好从而使成绩急转直下针对这种情况在教学上我特别注意对学生的学习方法及学习习惯的形成方面进行指导同时在教学过程中注意挖掘素材使用多种方法提高学生学习的兴趣诱发他们爱学、乐学的愿望并使之转化为学会、学好的具体行为　　　　经过不懈的努力在实践中学习在学

6、习中提高终于取得预期的效果由本人承担的公开课受到了同科组老师及主管领导的肯定在镇的新教师上岗评优课中获二等奖学生在统考中的成绩也较好平均分及优秀率都超过校定目标在07年我担任初三化学从学年初开始本人就向学生贯输重视化学的思想而我本人也在作好教学计划的同时充分了解、估摸学生的基本情况作好掊优扶差的计划并将这些计划有步骤地贯穿、落实到每节课和课后的辅导工作中去留心学生的点滴变化对落伍学生及时帮扶经过师生一年的共同努力大多数学生顺利完成学业合格率达97%优秀率达31%超过校定目标较完满地完成了学校交给的

7、任务　　　　在其后的几年本人也分别担任了初三、初四的化学教学本人除坚持备好课、上好课外还按学校要求制定教学研究课题针对该课题搜集理论指导材料用理论指导实践在实践中丰富、调整、优化理论例如对如何上好复习课如何提高教学效益通过化学实验培养学生些方面的能力通过些途径培养学生创造性思维等都作了探讨和尝试并将经验写成论文与同科组老师或同事交流　　　　三、班主任工作方面　　　　班主任是班级的组织者、教育者和指导者是学校对学生进行教育和管理的骨干力量是联系科任老师的纽带也是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁

8、教师肩负着的不单是教书更有育人工作本人多年担任班主任通过几年的实际工作　　　　我对这项工作有了更深的认识并在班级管理中形成了一系列自己的做法我在担任班主任期间首先做到热情关怀、爱护学生全面的了解与研究学生对全班同学形成一个整体认识也对每个学生有具体了解如他们个人的家庭背景、简要经历、思想品德、身体和心理状况、学习成绩、学习态度、兴趣爱好等只有对学生有了深入的了解才能“对症下药”开展各项工作第二针对学生的特点和状况积极利用各种时机进行爱国主义教育、理想前途教育、安全和法制教育；利用班