夏令营活动策划范文

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1、夏令营活动策划范文　　　　学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：　　　　组长：马校长　　　　成员：各班班主任　　　　学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。　　　　报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。　　　　报名办法：　　　　1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。　　　　2、学生填写报名表格，家长签字。　　　　根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：　　　　1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。　　　　2、与xx广场的冠军熘冰场联合

2、，开展“暑期熘冰培训夏令营”。　　　　3、“我当小小地质学家”活动，主要参观xx地质博物馆，了解地球的历史和家乡xx的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。　　　　4、“探秘xx，爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程，感受xx深厚的文化底蕴，增强学生对家乡xx的热爱之情。　　　　5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。　　　　1、“少年军校暑期夏令营”　　　　根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月

3、8日。　　　　2、“暑期熘冰培训夏令营”——xx广场的冠军熘冰场　　　　活动时间：7月10——7月30日　　　　3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。　　　　活动时间：7月8日　　　　4、“xx探秘，爱我xx”　　　　活动时间：7月20日　　　　1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况；　　　　2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。　　　　3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。　　　　为丰富广大学生的暑期生活

4、，让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经xx学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：　　　　首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。　　　　为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。　　　　依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操；让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。　　　　(一)主办单位：

5、xx市学校　　　　(二)承办单位：xx市文化传播创作中心　　　　(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位　　　　(四)策划单位：xx市文化传播创作中心　　　　(五)赞助单位：　　　　(六)参加对象：xx市中小学生为主　　　　(七)开营时间：8月1日——8月3日或顺延。　　　　(八)开营地点：xx市新英才英语学校　　　　(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用　　　　(十)媒体支持：　　　　电视媒体：xx电视台　　　　平面媒体：《xx日报》、《xx晚报》等　　　　网络媒体：xx各大门户网等　　　　(十一)开营地点：xx水库　　　　

6、(十二)准备阶段：　　　　确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调　　　　(十三)活动步骤：　　　　第一天　　　　AM　　　　9：30　　到达营地(熟悉环境)　　　　10：00　　开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)　　　　11：00　　午餐(餐前带领小客人参观营地)　　　　PM　　　　13：00~13：30　　自我介绍后营员交互重组小队　　　　(为自己的小队命名，准备口号)　　　　13：35~14：10　　说说我的英语故事(各自准备一段Speech)　　　　14：20~15：50　　互动游戏　　　　

7、15：00~15：30　　谈谈我的学英语经历　　　　15：30~15：50　　后两天活动注意事项说明　　　　15：50~17：00　　山海关旅游　　　　其他课程待定(例如：英语课程)　　　　第二天　　　　AM　　　　7：00　　营区集中后至基地　　　　9：00~11：00　　互动英语　　　　11：15　　午餐　　　　pM　　　　13：00~16：00　　互动英语　　　　16：10~17：00　　篮球比赛、拔河比赛　　　　17：30~18：30　　快乐自制晚餐　　　　19：00~21：00　　才艺大比拼篝火晚会　　　　22：00　

8、　就寝　　　　第三天　　　　AM　　　　6：00~6：30　　起床，内务　　　　6：30~7：00　　健身操　　　　7：00　　早餐　　　　7：30~8：00　　内务大比拼　　　　8：00~11：00　　英语口语训练英语互动训练　　　　11：15　　午餐