（赛课教案）人教部编版一年级下册语文园地五（第一课时）

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1、《语文园地五》第一课时教学设计（人教版部编教材一年级下册）教学目标1.在诵读儿歌的过程中，准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”等字。2.能正确区分“包字族”的字，并能正确运用。3.在看部首识字的过程中，发现生字部首与其意思的密切联系。4.正确、流利、有节奏地朗读歇后语，借助图片大致了解描述的内容，并背诵积累。教学重难点1.正确区分“包字族”的字，并能正确运用。2.在看部首识字的过程中，发现生字部首与其意思的密切联系。3.正确、流利、有节奏地朗读歇后语，借助图片大致了解描述的内容，并背诵积累。课前准备制作多媒

2、体课件教学过程一、导入新课同学们，第五单元是本册第二个集中识字单元，我们运用掌握的方法认识了很多生字，真了不起！那么今天，我们就来学习语文园地五，请同学们齐读课题。二、学习识字加油站师：首先我们走进识字加油站。这是一篇字族文，请同学们自己读一读，读准字音，读通句子，开始吧。师：文中的有8个生字，请同学们用手指着字拼一遍读三遍。同桌互相读一读。都认识了吗？下面老师可要检查喽。1.跳着读2.你用什么方法记住了哪个生字。“茶叶”，是茶树的叶子或嫩芽，人们采摘后经过加工就制成了茶叶。茶是草字头，说明它和什么有关？（植物）

3、饭和饱是食字旁，说明他们和什么有关？师：生字读得很准确，咱们再来读一遍文章，一定读得更流利啦。师：老师从儿歌中发现了6个很有趣的字，它们有什么相同的地方？（对，右边都是包字。这就是“包字族”。）包妈妈有很多的孩子，加上不同的偏旁，就组成了不同的生字。谁能给“饱”组个词？（出示课件）中午大家的小肚皮都鼓鼓的，吃饱了吗？（出示图片）老师这里有一些毛豆，大家看它们够饱满吗？你从哪里看出来，它是饱满的？是的，肚子鼓鼓的，好像吃饱了一样。同学们想一想，还有什么东西也是很饱满的？（成熟的小麦、豌豆、玉米，颗粒饱满。）老师告诉

4、大家，当我们做得端端正正，很认真地上课，就叫做精神饱满（出示）。还有我们做操、走路的时候也是精神饱满的（图片）。大家一起精神饱满地来读一读这个词（精神饱满）。再来给泡找些朋友吧。这是在干嘛？对泡茶，水泡……换一个偏旁，这个字念“跑”。组词？跑步需要用到脚。再换一个偏旁，这个字“抱”。师：抱就是双臂轻轻圈住，这就叫抱。谁能给抱组词？对，拥抱是表达情感的一种方式，人与人之间可以拥抱，人与动物之间也可以拥抱，动物与动物之间也会拥抱。下课以后你也可以和好朋友来一个热烈的拥抱。换了个偏旁，这个字读“袍”。袍是衣服的一种，想

5、看看吗？看，这是汉族的长袍，这是阿拉伯人穿的袍子，这是蒙古人的长袍。组后一个字，男同学最喜欢，这是“炮”。组词，鞭炮。鞭炮里面有火药，用火点燃就会爆炸。这就是咱们平时见到的鞭炮，还有女孩子喜欢的花炮。还能组词吗？看看，这就是火炮（这是自行火炮，这是多门火炮）看，当炮弹打出去爆炸后会产生火焰，这就叫炮火。现在老师遇到了一个难题，这些字宝宝长得太像了，它们聚到一起时，我就分不清他们了，谁能帮老师分析这些字宝宝？总结：大家真了不起，都发现了。“包”字表示这些字的读音，偏旁表示这个字的字义。这些都是形声字。老师考考大家，

6、还有一个包字族的字，它和植物有关，猜猜它是什么偏旁？对，这个字还念“苞”，花儿还没有开的样子，我们就叫它“花苞”。咱们一起把这些形声字宝宝和词语读一读，好不好？饱吃饱饱满泡泡茶水泡跑快跑跑步抱拥抱怀抱袍长袍袍子炮鞭炮火炮师：这些生字宝宝，你能把它送回家吗？同桌互相练一练。师：同学们，我们以前还认识了“青”字家族的生字。你们还记得吗？能把这些字宝宝送回家吗？指名读。同学们真会学习，为自己鼓鼓掌吧！今天老师还为大家带来了一篇字族文，自己试着读一读吧。哪位小老师带着我们读一读。同学们，在生活中还有很多有趣的字族文，可以

7、帮助我们认识更多的形声字。感兴趣的同学找来读一读。三、学习“我的发现”1、我的发现给我们提供了三组词语，请女生来读第一组（图片）谁来说说你们发现了什么？2、请男生读读第二组词语（图片），你发现了什么？3、一起读一读第三组词语（图片），你发现了什么？4、那么虫字旁的词语大多都与什么有关？（昆虫）你能说出几个虫子旁的字吗？5、月字旁的字多与什么有关？（身体各个部位）你能说几个月字旁的字吗？6、言字旁的字多与什么有关？（说话，语言）你能说几个言字旁的字吗？四、学习日积月累师：生字词语咱们掌握的真牢固，下面我们把课本反过

8、来，读一读日积月累吧。大家一定发现了，这些句子和我们平时读的句子不一样，老师告诉大家，这叫做歇后语。（介绍）1、咱们看看第一句。小葱拌豆腐是什么样呢？（看看图）你看葱青青的，豆腐白白嫩嫩的，看着清清楚楚，明明白白。2、第二句。竹篮打水，能存住水吗？水都漏啦。结果白忙一场，一场空。3、第三句。芝麻开花，见过吗？芝麻开花后会长高一节，然后再开花，再长高一节。所以，芝麻开花——