最新小学心理健康教育工作计划

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1、最新小学心理健康教育工作计划　　　　一、指导思想：　　　　认真贯彻省、市、县关于学校心理健康教育的有关精神根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导帮助学生获取心理健康的初步知识促进学生人格的健全发展　　　　通过心理健康教育不断转变教师的教学理念改进教育、教学方法改进班主任方法提高德育工作的针对性学科性和实效性为学校实施素质教育营造良好的心理气氛　　　　二、具体目标　　　　1.注重学生心理辅导做好学生心理咨询工作　　　　2.重视心理咨询室的常规建设努力发挥心理辅导室的作用进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作　　　

2、　3.做好班级保健的培训工作　　　　4.不断丰富教师的教学策略有效提高教育教学水平　　　　5.重视心理辅导试点班的实践研究工作以点带面开展研究活动　　　　6.认真开展心理健康教育试点班的课程活动　　　　7.做好家长学校的心理健康知识讲座　　　　8.充分利用班队会加强对学生的心理健康教育(每学期最少开设四节以心理健康为内容的主题班队会)　　　　三、主要工作　　　　(一)加强教师队伍建设提高自身素质　　　　1.组织教师学习有关心理健康教育资料进一步提高认识充实自我掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法不断丰富自己的教学策略提高

3、教育教学水平　　　　2.继续通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质　　　　(二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作　　　　1.加强心理咨询室的常规建设做好学生心理咨询工作并能有所侧重地进行跟踪调查建立心理档案　　　　咨询途径：　　　　(1)学生自愿前往咨询　　　　(2)班主任老师推荐　　　　(3)辅导老师访谈　　　　2.开通“心语热线”进行电话咨询辅导　　　　3.在学校宣传窗设立“心灵广播”栏目　　　　4.对全校学生进行心理辅导知识讲座　　　　5.在家教指导活动中举行专题讲

4、座让心理健康教育走进千家万户使家校教育形成合力促进亲子沟通进一步提高学生的心理素质　　　　6.积极发挥课堂主渠道作用各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育　　　　(三)重视试点研究增强科研意识　　　　1.试点班老师要善学、勤学阶段性地进行调查研究和分析并在班主任例会中进行交流帮助他们不断提高认识、开拓思路、更新方法　　　　2.试点班进行心理健康教育课展示　　　　3.试点班要重视调查分析、研究并进行个案分析不断地积累资料逐步在校内进行推广　　　　四、具体工作　　　　1.制订并讨论学期心理辅导工作计划　　　　2.做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作　　　　3.心理咨询室开始开

5、放(每周三中午12：0012：30)　　　　4.开通“心语热线”　　　　5.举办青春期心理卫生讲座(六年级学生)　　　　6.出好心理健康教育专题黑板报　　　　7.开展心里健康辅导示范课活动　　　　8.利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容　　　　9.做好学期总结及资料积累和个案分析　　　　10.心理档案建立工作　　　　一、指导思想　　　　以教育部的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》的重要文件为指导认真贯彻《z市中小学心理咨询室建设与管理暂行办法》、《z市中小学心理健康教师培训与上岗资格认证方案》、《z市推进中小学心理健康教育实施

6、意见》等文件精神结合我校学生实际开展学校的心理健康教育工作力求把我校的心理健康教育推上新台阶　　　　二、主要工作目标　　　　1、坚持以人为本根据学生心理特点及发展规律运用心理健康的理论和方法开展丰富多彩的活动培育学生良好的心理素质促进他们身心全面和谐的发展　　　　2、立足教育重在指导遵循学生身心发展规律保证心理健康的实践性和实效性面向全体学生关注个别差异尊重学生、理解学生　　　　3、提高全体学生的心理素质充分开发他们的潜力培养学生乐观的、向上的心理品质促进学生人格的健康发展　　　　4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导使他们尽快摆脱障碍提高心理

7、健康水平增强自我教育能力　　　　三、工作要点　　　　(一)、加强学校心理健康教育队伍建设　　　　学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事是所有学校教育工作者的事所以学校应成立以心理健康教师为主班主任教师为辅其他教师为基础的学生心理健康教育战线　　　　(二)、探索多渠道的学校心理健康教育的模式　　　　1、团体辅导　　　　利用每班的健康课为学生提供全面的帮助主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为激发群体向上的精神　　　　2、设立“心语信箱”　　　　开设心理咨询室接受以学生个体或小组为对象的咨询心理咨询室有专任教