托班下学期版务计划

《托班下学期版务计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、托班下学期版务计划　　一、班级情况分析　　我班现有幼儿20名其中新生有2名经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动孩子们在各方面都有或多或少的进步从衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子；从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌……孩子们的进步是显而易见的他们已经开始适应幼儿园的学习生活同时在孩子们的身上也有不少的问题如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗但独立性差依赖性强动作发展不协调走路容易摔跤　　二、具体工作及措施　　（一）共同生活　　目标1：在老师的帮助下愉快参加各类活动　　目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、

2、扣纽扣等发展幼儿的小肌肉群逐步增强身体的适应能力　　目标3：在活动中注意安全不做危险的动作　　目标4：巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕　　目标5：愉快的进餐基本上能独立吃完自己一份饭菜保持桌面、地面、身上的整洁目标6：初步养成饭后漱口的好习惯　　目标7：继续了解正确穿脱衣服的简单方法并能安静就寝　　目标8：懂得爱护幼儿园的各种东西　　目标9：培养幼儿与同伴友好相处　　目标10：培养幼儿有初步的规则意识　　（二）探索世界　　目标1：初步培养幼儿对科学小实验、小问号的兴趣　　（1）保证每两周一次的小实验和每周一次的小

3、问号活动时间并提供充足的小实验活动材料　　（2）选择适合托班幼儿的活动内容引导幼儿积极地投入活动初步探索观察简单的科学现象　　目标2：培养幼儿对周围事物产生兴趣　　措施：　　（1）引导幼儿运用多种感官感知大自然的美热爱春天　　（2）能根据自己的观察经验说出春天有些变化　　目标3：继续培养幼儿学习计算的兴趣学习粗浅的数学知识　　（1）老师利用区角游戏活动和教学活动逐步引起幼儿参加数学活动的兴趣　　（2）利用教学活动及区角游戏活动进一步让幼儿学会手口一致点数“3”以内的实物并能说出总数比多少　　（3）利用图形宝宝的游戏进一

4、步认识基本图形（圆形、三角形、正方形）　　（三）表达与表现　　目标1：继续学听、学说普通话进一步听懂老师对自己和对同伴说话的意思措施：　　（1）通过教学活动、区角活动继续培养幼儿喜欢跟老师学说普通话乐意模仿老师的讲话　　（2）通过自由活动指导个别幼儿进行一些听说练习　　目标2：学说礼貌用语和生活中的常用语喜欢与同伴交谈愿意在集体面前大声说话　　（1）注意在一日活动中对幼儿语言交流的培养并让幼儿主动使用礼貌用语（早、好、再见）　　（2）在各个教学活动中注重个体差异让每个幼儿都有机会在集体面前讲话学念儿歌学讲内容浅显的故事

5、　　（3）在区角游戏中培养幼儿乐意参与游戏大胆地交谈　　（4）指导幼儿用普通话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称　　目标3：进一步让幼儿喜欢并愿意参加音乐活动　　措施：　　（1）通过教学活动跟老师学唱简短歌曲　　（2）通过游戏活动让幼儿学习简单的模仿操　　目标4：进一步接触使用美术工具和材料愉快自由地涂、粘、贴、撕　　（1）利用早上来园活动让幼儿动手撕撕贴贴　　（2）通过教学活动让幼儿使用美术工具和材料操作发展兴趣表现情感　　（3）美术活动形式多样化棉签画、纸团画、搓搓团团、任意撕纸、粘贴、粘纸等激起幼儿想学的兴趣　

6、　目标5：喜欢看书继续了解看书的基本方法　　（1）通过语言活动、区角活动、情景表演让幼儿喜欢看书进一步了解看书的基本方法　　（2）有较好的阅读习惯在阅读角能完整地按顺序读一本书不受别人的干扰　　（3）能根据画面或谈话内容简要回答问题　　（四）家长工作　　目标：加强家园联系制度取得家园联系一致性　　（1）通过家园联系册向家长及时介绍幼儿园的培养目标及幼儿在园的各种情况家园一致进行教育　　（2）定期出好每周的家园联系栏做好家园联系册和“两报”的发放工作以增进教师和家长之间的联络　　（3）每学期召开两次班级家长会开放特色活动

7、、班级半日活动展示让家长了解幼儿在园的情况　　目标2：鼓励家长配合园内活动　　措施：　　（1）通过家长与教师的随时交流继续请家长合作丰富本班自然角的物品和饲养　　（2）邀请家长积极参加园内举行的各项亲子活动了解自己的孩子促进孩子的全面发展　　（3）由于活动和教学需要幼儿带物品来园希望家长积极配合