人教部编版二年级上册语文素材复习资料

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1、二年级上册复习1.四字词语狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语五光十色群山环绕名胜古迹点点星光树木茂盛山清水秀蒙蒙细雨风景如画一枝独秀名不虚传山穷水尽层林叠翠烟消云散名山大川含苞欲放百花争艳花红柳绿安居乐业2.词组(1).一AA.例：一串串--------------------------------(2).ABB.例：红艳艳---------------------

2、-----------(3).ABAB例：打扫打扫----------------------------------（4）.AABC：井井有条-----------------------------------（5）.例：ABAC百发百中------------------------------------（6）.例：又香又脆------------------------------------（7）.AABB：红红火火------------------------------------3.加减偏旁组成新字，再组词户-（炉）（

3、火炉）生-（）（）弟-（）（）皮-（）（）成-（）（）及-（）（）舌-（）（）包-（）（）共-（）（）良-（）（）车-（）（）雨-（）（）京-（）（）欠-（）（）中+（）＝（）（）西+（）＝（）（）也+（）＝()()每+（）＝（）（）皮+（）＝（）（）分+（）＝（）（）孩－（）+（）＝（）（）洼－（）+（）＝（）（）吐－（）+（）＝（）（）昨－（）+（）＝（）（）晴－（）+（）＝（）（）蝴－（）+（）＝（）（）苦－（）+（）＝（）（）场－（）+（）＝（）（）肥－（）+（）＝（）（）洋－（）+（）＝（）（）吹－（）+（）＝（）（）队－（）+

4、（）＝（）（）谁－（）+（）＝（）（）4.量词填空一（）杨树一（）鱼一（）海鸥一（）稻田一（）沙滩一（）翠竹一（）帆船一（）队旗一（）花园一（）军舰一（）铜号一（）水一（）土一（）汗珠一（）大象一（）柱子一（）大秤一（）石头一（）大树一（）办法一（）笔一（）鸭一（）花一（）画一（）歌一（）朋友一（）课桌一（）树叶一（）春雨一（）井一（）小鸟一（）牛一（）小河一（）石崖一（）细缝一（）扁担一（）队伍一（）粮食一（）草鞋8一（）河道一（）龙船一（）花炮5.填上合适的词语（）钢琴（）舞蹈（）秋千（）铁环（）滑梯（）泥人（）尾巴（）眼睛（）妈妈（

5、）害虫（）房屋（）田地（）机器（）庄稼（）红袍（）衣裳（）肚皮（）的杨树（）的枫叶（）的松柏（）的麦苗（）的桑叶（）的棉衣（）的农事（）的耕作（）的插秧（）的沙滩（）的花园（）的朋友（）的阳光（）的鲜花（）的土豆（）的台灯（）的眉毛（）的头发（）的星星（）的风筝（）的老乡（）的葡萄（）的田野（）的野花（）的树上（）的果实（）的凉棚愉快地（）辛勤地（）认真地（）（）地笑着（）地睡着（）地闭着金光闪闪的（）翻滚的（）高高的（）奇形怪状的（）6.背诵记忆（1）古诗《梅花》《小儿垂钓》《江雪》《夜宿山寺》《敕勒歌》《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《数九

6、歌》（2）名言名句十年树木，百年树人。树高百尺，叶落归根。树无根不长，人无志不立。己所不欲，勿施于人。——《论语》与朋友交，言而有信。——《论语》不以规矩，不能成方圆。——《孟子》有山皆图画，无水不文章。一畦春韭绿，十里稻花香。星垂平野阔，月涌大江流。春江潮水连海平，海上明月共潮生。书籍是人类进步的阶梯。——高尔基有志者事竟成。——《后汉书》志当存高远。——《诫外生书》有志不在年高。——《传家宝》一年之计在于春，一日之计在于晨。十五个吊桶打水——七上八下老鼠过街——人人喊打（3）重点课文，人物小蝌蚪变化的过程：水变成（汽），（云），（雨）

7、（雪）的过程。《场景歌》，《树之歌》,《拍手歌》，《田家四季歌》背会，写会。曹冲称象的过程。《玲玲的画》明白的道理——好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。《登鹳雀楼》欲穷千里目，更上一层楼。——只有站得高，才能看得远。《望庐山瀑布》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——夸张《葡萄沟》葡萄颜色的词语，排比句。《坐井观天》明白的道理——目光狭小，看到的有限。（只有站得高，才能看得远）《寒号鸟》明白的道理——学习喜鹊勤劳，不学寒号鸟懒惰。《我要的是葫芦》明白的道理——要注意事物之间的联系大禹——三过家门不入（公而忘私）

8、朱德——和战士们一起挑粮（以身作则，同甘共苦）周总理——和傣族人民一起过泼水节（和蔼可亲，深受人民爱戴）鲁班——发明了锯子（认真观察，仔细分析）《雪孩子》——学习雪孩子舍己救人。《狐假虎威》—