学校教研处工作计划报告

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1、学校教研处工作计划报告　　　　一、指导思想　　　　以科学发展观为指导围绕“切实提高课堂教学效益”的总目标坚持“科研兴教教研兴校”战略以提高教学质量为中心着力提高教师队伍素质深化课堂教学改革努力提高课堂教学效率确立学生在课堂教学中的主体地位培养学生自主学习的意识和能力　　　　二、组织机构　　　　健全在校长领导下以教科室、教导处牵头的年级组以及学科教研组分工协作以具体落实学校教育教研工作　　　　三、工作目标　　　　本期教研工作我们将从教师基本功培训、教研组教研工作、教育科研等方面重点开展工作通过各项教研活动的开展不断提高教师专业水平实现教育观念和教学行为的转变解决教师

2、在教学中遇到的问题和困惑使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领力争我校教研工作有特色、有实效教学工作升档次、上台阶　　　　1.进一步更新教学理念转变教学行为和角色　　　　2.优化课堂有效训练提高课堂效益　　　　3.科研课题取得阶段性进展一是德育课题的开题与研究二是课题成果推广工作三是落实教研组校级课题　　　　4.教师队伍专业化培养一批学科教学标兵和校本教研带头人　　　　5.以教研组为单位开展校际交流　　　　6.规范教师专业发展档案完善教学资源库　　　　四、工作重点　　　　1．说课是一种新颖的教研活动,它能较好地解决理论与实际相脱节的矛盾,是教师集体备课的一种重要

3、形式说课有利于促进教师专业化成长,有利于教师综合素质的提高,有利于教师培训说课是当前教学评比和教师职称评审的重要手段为此本期教师基本功将以说课为主要课题通过说课讲座、说课示范、说课大比武等形式提高教师课堂教学的设计优化课堂教学提高课堂教学质量　　　　2.课题研究是一种有目的、有计划、有组织地对教育存在进行认识与发现的活动其任务是建构教育科学的知识系统并以此为教育实践活动提供基础性的指导是促进农村教师素质及专业成长必要、最佳的途径　　　　本期的教育科研工作我们将在开展好德育区级课题的研究的同时抓好教研组的专题立项工作力争申报一项县级课题　　　　3．骨干教师是教育教学

4、工作的领头雁本期我校除进一步完善“一帮一”结对互助工作之外还将通过骨干教师专题讲座、骨干教师示范课、骨干教师研究课等形式充分发挥我校骨干教师的示范带头作用　　　　4．学校工作就是育人工作除却书本的教学来提高学生的能力外还应该通过各种活动的开展丰富学生的学习生活实现多角度育人的目的　　　　基于此种理念我校将以教研组为单位通过“2+2活动成果展示”（艺体组）、故事会、演讲比赛、作文比赛（语文组）、数学竞赛、趣味数学比赛（数学组）、实验比赛（理化生组）、英语演讲比赛（英语组）等活动的开展发挥学生特长激发学生学习兴趣仿佛学生学习生活　　　　5．九年级毕业班工作是学校的窗口

5、工作九年级毕业班工作的优劣直接影响到学校的社会声誉为此本期里教导处将把工作的重心放在九年级通过年级教学例会、学生调研、试题研究等形式狠抓毕业班工作　　　　6．常规教研工作　　　　五、工作措施　　　　1．建立行政领导蹲点联系制度全程参与并指导教研活动　　　　2．加强教育理论和专业知识学习更新观念转变教学行为顺应教育发展的形势和潮流　　　　3．加强教研组管理教研活动内容丰富形式多样时间充裕充分体现“新、活、实”　　　　（1）充分发挥各个教研组的作用提高集体备课质量每两周至少要集体备好一节课并确定授课教师组内教师统一听课和评课以确保“说、上、评”活动的落实　　　　（2）

6、进一步落实“每月一讲”活动各个教研组要依据教学中的实际问题每月确定一个主题每月确定23人就此问题做主题发言探讨问题的解决办法　　　　（3）活动开展做到有计划、有过程、有总结　　　　（4）蹲点领导全程参与并指导教研组的教研活动　　　　4．同伴互助强化课改以教研活动为载体搭建交流平台引领教师专业化发展促进学校教学管理创新　　　　5.充分发挥现有骨干教师的作用通过骨干教师的讲座、研究或者示范课等促进教师共同进步互相成长进一步加大教师培养培训力度认真落实老教师的“传、帮、带”作用搭建平台、创造条件让一大批中青年教师逐步提高教学能力和水平以培养校、区、市级骨干教师和学科带头

7、人　　　　6．加强现代教育技术与学科教学整合充分发挥多媒体教学的优势认真抓好艺体教育教学促使学生全面发展　　　　7．采取“走出去、请近来”的策略加强校际交流教研组要加强与兄弟学校的联系及时了解兄弟学校的教育发张状况根据教研组的实际拟定校际交流方案报学校研究决定后实施　　　　8．年级组每月坚持月考并认真分析总结　　　　9．教育科研要有实效要紧贴教育实际紧贴课堂教学要善于将研究的经验、成果运用于教学实践帮助解决教学过程的困难和问题并从中进行提炼形成专题研究　　　　10．教研室要广泛搜集资料健全行之有效的管理制度、研究制度始终坚持“科研促教学”的思想认真检查督促教育科研

8、工作