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《2020版高考物理一轮复习第3讲重力弹力摩擦力教师备用题库》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3讲 重力、弹力、摩擦力教师备用题库1.(2017课标Ⅲ,17,6分)一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm的两点上,弹性绳的原长也为80cm。将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100cm;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)( )A.86cmB.92cmC.98cmD.104cm答案 B 设弹性绳总长度为100cm时与水平方向的夹角为θ,则cosθ=45,故sinθ=35。弹性绳总长度为100cm时,其弹力
2、F=kx1,设弹性绳的两端移至天花板同一点时的弹力为kx2,则12kx1sinθ=12kx2,得x2=12cm,则弹性绳的总长度为92cm。故B项正确。2.(2017天津理综,8,6分)(多选)如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架挂钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是( )A.绳的右端上移到b',绳子拉力不变B.将杆N向右移一些,绳子拉力变大C.绳的两端高度差越小,绳子拉力越小D.若换挂质量更大的衣
3、服,则衣架悬挂点右移答案 AB 衣架挂钩为“活结”模型,作出受力示意图如图所示,oa、ob为一根绳,两端拉力相等,设绳aob长为L,M、N间的水平距离为d,bo延长线交M于a',由几何知识知a'o=ao,sinθ=dL,由平衡条件有2Fcosθ=mg,则F=mg2cosθ,与绳两端高度差无关,当b上移到b'时,d、L不变,θ不变,故F不变,选项A正确,C错误。将杆N向右移一些,L不变,d变大,θ变大,cosθ变小,则F变大,选项B正确。只改变m,其他条件不变,则sinθ不变,θ不变,衣架悬挂点不变,选
4、项D错误。3.(2017课标Ⅱ,16,6分)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为( )A.2-3B.36C.33D.32答案 C 解法一:物块在水平拉力F作用下做匀速直线运动,其受力如图甲所示。甲乙由平衡条件知,F=f、FN=mg而f=μFN=μmg即F=μmg当F的方向与水平面成60°角时,其受力如图乙。由平衡条件知Fcos60°=f1f1=μFN1=μ(mg-Fsin60°)联
5、立解得μ=33,选项C正确。解法二:受力变化时,物块和水平桌面间的动摩擦因数不变,不妨假设摩擦力和支持力的合力方向与支持力的夹角为θ,则有tanθ=fFN=μ,因μ不变,故θ角不变,即F与mg的合力方向不变,由图可知,当F由沿水平方向变为与水平面夹角为60°时,F的大小不变,得出θ=30°,再由μ=tanθ得μ=tan30°=33选项C正确。4.(多选)如图所示为研究木板与木块之间摩擦力大小的实验装置,将一木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与木块水平相连,长木板右端连有一
6、细绳。开始时,整个装置处于静止状态,弹簧测力计的示数为0,现在用手向右水平拉细绳,使长木板在桌面上滑动,下列说法中正确的是( )A.木块与木板之间的摩擦力始终是滑动摩擦力B.如果测出木块的重力,可求出木块与木板间的动摩擦因数C.木板运动过程中,弹簧测力计示数先变大,后不变D.木板运动过程中,弹簧测力计示数保持不变答案 BC 开始拉动木板时木块与木板间的摩擦力是静摩擦力,随着木板的拉动,弹簧逐渐伸长,弹力不断变大,静摩擦力逐渐变大,当弹簧的弹力等于最大静摩擦力时,木块开始滑动,以后木板和木块之间的摩擦
7、力变为滑动摩擦力,以后的运动过程中,滑动摩擦力保持不变,则弹簧的弹力不变,则选项A、D错误,C正确;根据滑动摩擦力的求解公式μ=fFN=fmg可知,从弹簧测力计的读数可知道滑动摩擦力的大小,如果测出木块的重力,可求出木块与木板间的动摩擦因数,选项B正确;故选B、C。5.(2018广西柳州模拟)(多选)如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通过跨过光滑定滑轮的细绳与物体a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地面的弹簧上,现向b盒内缓慢加入适量
8、砂粒,a、b、c始终处于静止状态,下列说法中正确的是( )A.b对c的摩擦力可能先减小后增大B.地面对c的支持力可能不变C.c对地面的摩擦力方向始终向左D.弹簧的弹力始终不变答案 AD 当向b盒内缓慢加入砂粒的过程中,a、b、c一直处于静止状态,对a分析,弹簧弹力不变,a的重力不变,则细绳拉力不变;对b、c整体分析知,其受方向始终向左的摩擦力,故c对地面的摩擦力方向始终向右,由于b、c整体质量增大,则地面对c的支持力增大,B、C错,D对。如果开始时,b
