解题方法指导--认识类主观题

《解题方法指导--认识类主观题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、解题方法指导——认识（评析）类主观题II题型特点II1、认识类题型是指由题目本身提供背景材料，要求考牛对材料中的现象、事件、观点谈谈H己的看法、认识的试题。2、评析类题型是指先给出一个重大的社会现象，然后要求用所学的知识评价这一现象。3、呈现方式：结合……的知识，谈谈你对……的看法（认识）。如何认识（看待）……o

2、

3、典型例题

4、

5、[2012-高考浙江卷，40.（1）]近年来，W村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”，即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹；“两谱”，即撰写时代风范谱、尊老爱幼

6、谱，主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型；“五星”，即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，精神面魏焕然一新。说明该村开展“一碑两谱五星”结合材料，运用文化发展的中心环节的有关知识，活动取得成功的道理。规范解题w材料•取依息审设何•定方向调旬识•析信息①碑”，发挥英雄人物的模抱作用，树立一廉粘神丰碑，体现r思想道徳建设在文化建设中的巫要性；②“两谱”，撰写时代风也谱、尊老爱幼谱，立传先进典和.主耍体现了社会主义荣好观的嘤求；③“血星"活动，村民枳极参与，梢神面紈焕然

7、一新，主咚体现了朗个修养的统一••••••••••（1）社会主义思想道徳建设体现着社会主义文化的性质和方向，是文化建设的中心环节。w村开展“一碑两谱五呈”活动，紧紧抓住了社会主义忠也道徳建设这一中心环节，保证了文化建设的正确方向。（2）社会主义荣辱观是社会主义思想道徳的集中体现，口»■人-X-ZJ-X-・、/AnU.<1Zixr-L”A-n—X.丿疋个i•云土乂係心、e「值的華岳He_•砰n昭il生（口々jwjQ容体现了社会主义荣好观的要求，为村民们提供了故基本的价値取向和行为准则。（3）“一碑两谱五星”活动兵有群众性的自我教介特点，自荐自评.互荐互评方式促进

8、了村民自省自律，提高了村民的思想道徳修养和科学文化修养。II方法指导II回答认识类试题，-•般要从是什么、为什么、怎么办角度入手，根据实际情况，未必每题都全面回答，但有备方无患。1.回答是什么需要：谈现象（材料中反映的成就、经验、问题、教训、做法、想法等）、说本质（落实到教材或政策语言）。描述现象、解读本质2.回答为什么一•般有两个思路。思路一：做这件事的依据、可能性、必要性、重耍性、危害性。依据：做这件事的经济、政治、文化、哲学的理论依据。可能性：做这件事存在哪些主客观条件，使做这件事成为对能。必要性：做这件事当询存在的客观实际，即非做不可的原因。r重姿性：

9、意义、作用、冃的、ri标怎么样彳L危害性：做或不做某事将会导致的消极后果理论依据+现实依据+怎么样思路二材料为源，教材为据，筛选原理。（归纳法）3.回答怎么办一般有三个思路。思路一：主体角度；（主体定位法）思路二：直接和间接、具体和根本措施角度；（客体定位法）思路三：材料为源，教材为据，筛选原理。（内容定位法）｛主体定位法客体定位法内容定位法实际运用中往往需耍以上思路的综合运用，而思路一和三在经济、政治生活中基本是一个思路，因为经济和政治生活的教材编写带有一定的主体性。II捉能训练II1•网络已经渗透到当今社会生活的方方［ftlWo某屮学高二（2）班的同学以“

10、网络与生活”为主题，开展综合探究活动。同学们通过走访、上网、咨询、查阅等途径获得如下信息：网络与经济国家工商、物价、卫生、农林等部门通过网络与遍布全国各地的检测点相联，及时掌握信息，对大宗物资储备、工农业产品价格波动、疾病防治等实施监控。众多企业通过网络在国内外建立了技术研发、市场调查、产品销售和售后服务的体系。当今，网络购物、网络教育、网络服务、刷卡消费等已经走进百姓生活。据统计，2013年的“双十一”再次引发了一场互联网电商销售狂潮，阿里巴巴官方数据显示，11月11日这一天,支付宝交易额达350.19亿元，远超过去年的191亿元。同学们就网络给经济生活带来

11、的积极影响进行了深入探讨。请结合信息谈谈你的认识。解析：本题属于认识类题目，主要考查对网络给经济生活带来的“积极影响”的认识。从材料信息看，行为主体有三个：政府、企业、消费者（百姓）。所以，解答时可以三个行为主体为线索组织答案。答案：政府利用网络能够更好地掌握经济社会发展的动态，以便对经济实施有效的宏观调控；企业通过网络可以更好地把握市场信息，优化资源配置，推动科学技术和经营管理的进步，提高牛产效率和服务水平；消费者通过网络改变了消费方式，使主活消费更加便利和丰富多彩。2・近年来，“幸福指数”成为人们讨论的热门话题。人们的物质生活大大丰富了，但人们的幸福感并没

12、有随之同步增长，如何提升国民的“幸福指