《校长培训班讲义》PPT课件

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1、教育改革发展与初中学校管理陇南师专继续教育中心副教授崔阶主要内容形势逼人责任重大真抓实干大处着眼小处着手责任重大大处着眼强化四种意识(政治、大局、责任、忧患)处好八大关系依法治教(知三法)科学治教(懂规划)和谐治教(理关系)专家治教(精业务)民主治教(鼓干劲)国家中长期教育改革和发展规划纲要序言第一部分总体战略第二部分发展任务第三部分体制改革第四部分保障措施实施附目录及全文小处着手以强化教学环节,提高教学质量为核心抓六风抓教师抓教材抓教法抓教材教材:课程标准的物质体现形式,它以具体的内容和直观的形式体现课程标

2、准的指导思想,是依据课程标准编订的。泛指:一切书面的、非书面的材料特指:师生使用的材料,包括教科书、习题集、练习册、教学挂图、音像教材、教学软件、教学指导书、教学参考书等;专指:教科书,即课本。关键是抓课本(全国中小学教材审定委员会审定。吃透全套、整本)。对教师:教学参考书尤其是现成教案是把双刃剑(借鉴学习,提高能力的捷径;照抄照搬,自我解放的良方)。过分依赖,行动忙了,思想闲了。对学生:教辅材料是把双刃剑(开启智慧,早日成才的帮手;食而不化,投机取巧的便门)。教辅材料泛滥成灾的根源是课堂教学效果的低下,次要

3、原因是经济利益的诱诱使。教辅材料面面观教辅材料面面观与课本相比,各种名目的教材都有以下共性:1、内容繁多、问题精深、远超课程标准要求。如《倍速学习法》(北教社)“打造学科状元。图说文意+精批课文+视野拓展+观点争鸣+教材答案。首创漫画知识‘酷’学法。2、印册数量多,厚度页数远超课本。如《新点拨》(内蒙社)语(七,全4册,93.20元;八,全5册,117元;九,全7册,143.60元);英(七,全5册,119元;八,全6册,139,80元;九,全7册,149.60元)3、自我溢美吹嘘的广告词让人心惊肉跳。如《教

4、材知识详解》(北教社)“一网打尽,万向思维。精彩升级,真诚回报。课文精译+知识透析+图文共赏+励志长廊+教材答案。”4、都附有教材习题答案。如《零失误,中学教材全面讲解》(吉人社)”全新改版。新课标,含教材习题答案。”七、八、九三个年级各科,全套546元。5、多冠以专家特高级教师之名。6、价格总和远高于课本。七,上中学教材全解薛金星陕教社课时达标练与测黎启阳新青社倍速练习法学生用书刘增刊北教社集优方案(名校课时互动计划)甘教社语文20.8018.8018.8018.80数学17.8018.8018.8015.

5、80英语17.8019.8018.808.50总计56.4057.4056.4043.105折提成28.2028.7028.2021.55抓六风以身作则:关键要“实干、公平”。因校制宜,从实际出发、实事求是,勇担责任、直面困难、迎难而上。培养良好作风:政治坚定、能力突出、作风过硬、清正廉洁、群众信任。带动促进教育系统政风、行风、学风“大三风”的转变政风:倡导奋发有为、真抓实干;反对不思进取、庸懒散慢行风:倡导心系人民、服务人民;反对敷衍塞责、麻木不仁学风:倡导淡泊名利、科学严谨;反对急功近利、弄虚作假带动促进

6、学校系统校风、教风、学风“小三风”的转变校风:倡导育人为本、励志正品;力戒背本逐末、急功近利教风:倡导启发思维、灵活高效;力戒因循守旧、古板僵化学风:倡导刻苦钻研、脚踏实地;力戒浮躁空虚、好高骛远抓教师新政策:健全招聘录用、考核评价、培养培训和退出等教师管理机制启动“国标、省考、县聘、校用”的职业准入和管理制度改革中小学设置正高级教师职务(职称)。县域内校际交流。把教学作为首要任务。做学生健康成长的指导者和引路人。突出重点:深入研究课程与教学理论深刻领会、把握、运用义务教育各学科课程标准课程与教学理论课程:为

7、各级种类学校为实现教育目标而规定的教学科目及它的目的、内容、范围、分量和进程的总和,包括为学生个性的全面发展而营造的学校环境的全部内容。课程论:依据对学科系统、学生心理特征、社会需要的不同认识和价值取向面建立起来的关于课程编订的理论和方法体系。侧重“教学什么(内容)”和“为什么教学(目标)”。教学:教师引起、维持、促进学生学习的全部行为方式。教学论是研究教学情景中教师引起、维持、促进学生学习的全部行为方式,并对其进行科学解释,做出一般的、具有普遍性的规定或解释,用以指导教学实践。侧重“教学是什么(本质)”和“

8、怎样教学(方法途径)”。1997,国务院学位办,“课程与教学论”。课程现象:课程在发展变化中所表现的外部形态和联系,是课程外在的、活动易变的方面。表现:一是物质性的,如教学计划、课程标准、教学材料、补充材料、视听电子材料等;二是活动性的,如课程与教学规划、实施、评价、研制活动等;三是关系性的,内容选择与目的、内容组织与学生发展、课程研制与课程产品之间等。教学现象:教学活动所表现出来的外部形态和联系,

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