2018-2019学年高中化学 主题07 化学平衡图像补差试题 新人教版选修4

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1、主题07化学平衡图像1．在体积均为1.0L的两恒容密闭容器中加入足量的相同的碳粉，再分别加入0.1molCO2和0.2molCO2，在不同温度下反应CO2(g)＋C(s)2CO(g)，达到平衡，平衡时c(CO2)随温度的变化如图所示（图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ点均处于曲线上）。下列说法正确的是A．平衡常数：K(Ⅰ)＞K(Ⅱ)B．在T1K时，在1.0L恒容容器中加入足量碳粉、0.09molCO2、0.05molCO，此时υ正＞υ逆C．体系的总压强p：p(Ⅱ)＞2p(Ⅰ)D．正反应速率：υ正(Ⅰ)＞υ正(Ⅲ)【答

2、案】C【解析】C项、分别加入0.1molCO2和0.2molCO2，曲线I为加入0.1molCO2，曲线II为加入0.2molCO2，平衡时c（CO2）相等，则平衡时II中气体总物质的量大于I中的两倍，且II的温度高于I，则体系的总压强为p（Ⅱ）＞2p（Ⅰ），故C正确；D项、状态I、状态Ⅲ的温度不同，温度高反应速率快，则逆反应速率为υ正（Ⅰ）＜υ正（Ⅲ），故D错误。故选C。【点睛】本题考查化学平衡及平衡的建立，为高频考点，把握平衡移动的影响因素、图像分析为解答的关键，选项B为解答的难点。2．在一定

3、温度下，固定体积的密闭容器内某一反应中M、N的物质的量随反应时间变化的曲线如图所示，下列表述正确的是()A．t1时，N的浓度是M浓度的2倍B．t2时，正逆反应速率相等达到平衡C．t3时，正反应速率大于逆反应速率D．此反应的化学方程式为M2N【答案】B3．一定条件下，向某密闭容器中加入X后会发生如下反应：5X(g)2Y(g)+Z(g)ΔH<0，测得X的物质的量n(X)随时间t的变化如右图曲线Ⅰ所示，若改变某一条件后，向同种规格的密闭容器中加入等量的X后，测得n(X)随时间t的变化如右图曲线Ⅱ所示，下

4、列说法错误的是A．曲线Ⅰ、曲线Ⅱ对应的反应只能是温度不同，且T(Ⅰ)>T(Ⅱ)B．a、b、c三点对应的气体的平均相对分子质量：a>c>bC．平衡时Z的产率：b>cD．t2-t3时间段内，两种条件下X的平均反应速率相等【答案】B点睛：掌握反应的特点、外界条件对反应速率和平衡状态的影响结合图像分析是解答的关键，注意化学平衡图像题的解题技巧：（1）紧扣特征，弄清可逆反应的正反应是吸热还是放热，体积增大、减小还是不变，有无固体、纯液体物质参与反应等。（2）先拐先平，在含量(转化率)—时间曲线中，先出现拐点

5、的则先达到平衡，说明该曲线反应速率快，表示温度较高、有催化剂、压强较大等。（3）定一议二，当图像中有三个量时，先确定一个量不变，再讨论另外两个量的关系，有时还需要作辅助线。4．可逆反应3A(g)3B(?)+C(?)；达到平衡时，混合气体的平均相对分子质量与温度的关系如图所示，下列判断中正确的是A．若正反应吸热，则B、C可能都是气体B．若正反应吸热，则B、C一定都是气体C．若正反应放热，则B、C一定都是气体D．若正反应放热，则B、C可能都是固体【答案】A5．下图表示反应X（g）4Y（g）+Z（g），

6、△H＜0，在某温度时X的浓度随时间变化的曲线：下列有关该反应的描述正确的是（　　）A．第6min后，反应就终止了B．若降低温度，v正和v逆将以同样倍数减小C．X的平衡转化率为85%D．若升高温度，X的平衡转化率将大于85%【答案】C【解析】A、化学反应达到平衡是动态平衡，反应仍然进行，正逆反应速率相同，故A错误；B、反应是放热反应，若降低温度，反应正向进行，v正和v逆减小，v逆减少的程度大，故B错误；C、x的平衡转化率=（1.0mol·L－1-0.15mol·L－1）/1.0mol·L－1×100

7、%=85%，故C正确；D、反应是放热反应，升温，平衡向吸热反应方向进行，x的平衡转化率将小于85%，故D错误；故选C。6．甲醇脱氢可制取甲醛CH3OH(g)HCHO(g)+H2(g)，甲醇的平衡转化率随温度变化曲线如图所示。下列有关说法正确的是A．该反应的正反应为放热反应B．600K时，Y点甲醇的v(正)＜v(逆)C．从Y点到Z点可通过增大压强实现D．从Y点到X点可通过使用催化剂实现【答案】B7．已知可逆反应:A(g)+2B(g)nC(g)。当其他条件不变时，B的体积分数(B%)与压强(p)的关系

8、如图所示。下列结论正确的是A．p12B．p1>p2C．n>3D．n<3【答案】A【解析】根据图像可知P2时首先达到平衡状态，所以P2大于P1，增大压强B的百分含量不变，这说明反应前后体积不变，所以1+2＝n，答案选A。点睛：注意化学平衡图像题的解题技巧：（1）先拐先平，在含量(转化率)—时间曲线中，先出现拐点的则先达到平衡，说明该曲线反应速率快，表示温度较高、有催化剂、压强较大等。（2）定一议二，当图像中有三个量时，先确定一个量不变，再讨论另外两个量的关系，有时还需要作辅助线。8．