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时间:2019-11-11
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1、《艺术教育》2016年第12期目录佳作欣赏张放作品选张劲松;1罗采作品选罗采;6晁阳作品选晁阳;9佳作欣赏_北京服装学院研究生作品选李亚雯作品选李亚雯;2赵玉慧作品选赵玉慧;2路金环作品选路金环;3高璐作品选高璐;3佳作欣赏_深圳职业技术学院艺术设计学院教师作品选《竹-大器2》江敬艳;4《山家秋韵》周瑞平;4《花季》任杰;4《摸着头站着的女学生》方晖;4佳作欣赏_鲁超马磊郑竹平王建华作品选《朝阳》鲁超;5《静物》郑竹平;5《油菜花》王建华;5《雪景》马磊;5佳作欣赏_深圳大学艺术设计学院教师莫艳服装设计作品选莫艳作品选莫艳;7本期关注(要刊文细询腾讯号9787115105856
2、6)学科的力量——艺术学晋升学科门类5周年巡礼郭晓;14-21艺教视界多维视角下中国设计教育的未来王钰;李明珠;22-27热点透视行进中的戏曲评论教育曹宁;28-31专家论坛略论当下戏剧艺术教育的通识开放性价值周星;朱瑾烨;32-35时代的经典永恒的丰碑—张仃先生主创《长城万里图》大型彩锦绣壁画往事追忆许平;36-39院长访谈培养为艺术殿堂添砖加瓦的“手艺人”——暨南大学艺术学院院长张铁林谈十二年教学心路历程40-42院校巡礼厚积薄发兼容并包——访北京大学艺术学院院长王一川郭晓;43-44从北京大学看中国现代艺术教育起源与问题彭锋;45-46学术前沿_国家艺术基金“关东风情民间
3、剪纸人才培养”项目学术成果展国家艺术基金人才培养与国家非物质文化遗产传承人培训项目的突破与实践张鹏;47-48高校非物质文化遗产剪纸传承人培训课程的几点思考游江滨;49-50关东风情民间剪纸艺术探析刘海年;51-52学术论坛_艺术学理论马克思主义哲学思想对音乐美学的启发吕妍;53-54马克思主义视角下的音乐哲学探析胡凯;55-56马克思艺术生产理论视域下我国艺术产业的供给侧改革探微于东超;57-58论中国现代美学的双重融合之路付蓉;59-60试述高校审美教育的缺失及对策王心刚;61-62红色文化产业培育与发展机制论析周瑞辉;63-65学术论坛_音乐与舞蹈学高校钢琴教育与学生音乐
4、素养的培养梁梅;66-67音乐专业学生社会实践的创新研究与思考以哈尔滨师范大学音乐学院为例马鸣;68-69中职院校音乐鉴赏教学方法的革新初探朱晓蓓;70-71高校音乐支教志愿服务的实践探索与反思乔永刚;72-73电脑音乐技术在高校音乐专业教学中的应用探析李运伟;74-75综合艺术院校音乐类专业建设刍议以吉林艺术学院音乐类专业为例刘水;郑艺;76-77对高校中河南民间音乐教学现状的思考与展望楚小利;78-79声乐演唱及教学中表现欲望的培养策略分析胥翠萍;80-81声乐演唱与教学中对学生创造性思维的培养何洋;82-83多元文化视野下民族地区音乐校本教材开发的实践性思考杨阳;84-8
5、5+103读字发声与歌唱发声对比研究吴琳;86-87我国民族声乐与欧洲传统声乐的对比分析李秀珍;88-89古诗新唱在高校声乐教学中的重要性陈丹丹;90-91浅析赫哲族民歌的艺术内涵高南男;92-93西南联大文化精神对云南早期歌曲创作的影响盛露露;94-95浅谈卢梭的歌剧思想与法国喜歌剧之争靳洪明;96-97文学思潮中的歌剧19世纪法国人文景观之一徐科锐;曾勇;98-100中华鼓乐在海外华人社会的传承与创新探究以马来西亚二十四节令鼓为例卓高鸿;蔡立强;101-103淮海戏锣鼓的特点及运用分析刘守标;104-105翻转课堂在高校钢琴教学中的应用吴研;106-107舒伯特钢琴奏鸣曲的
6、浪漫主义风格初探刘颖;108-109莫扎特钢琴奏鸣曲的音乐风格分析吴烨;110-111贝多芬钢琴奏鸣曲OP.110第一乐章演奏分析李傲杨;112-113舒曼钢琴套曲《狂欢节》中人物塑造手法归纳分析张景易;114-115高校小提琴教学民族化方案刍议张天虹;116-117对中国流行音乐与手风琴相融合的思考阮洋;118-119视唱练耳在吉他演奏中的作用赵戈非;120-121浅析电子管风琴改编曲的交响化以新疆维吾尔族交响诗《故乡》为例苏媛;122-123浅议作曲与即兴演奏郭兰兰;124-125浅议在舞蹈教学中对学生审美能力的培养刘迪;126-127浅析中职舞蹈教学中的创新教育关宇;12
7、8-129民族舞蹈文化的传承与民间舞蹈的教学策略分析李萨;130-131以云南傈僳族刀杆节为例浅谈仪式艺术的发展何马玉涓;132-133学术论坛_戏剧与影视学对跨越媒介的剧网文艺现状与网络文学源头的思考邹毅;134-135潍县说书艺术发展探究王晶;136-137金陵刻经处载籍艺术的数字化保护与传承王罡;138-139关于采编播专业教学的探索与思考以吉林艺术学院为例鞠维光;付焱;140-141浅析电影艺术中音乐与画面的结合刘长明;赵去非;142-143“微时代”语境下的大众影像文化研究(一)王
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