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时间:2019-11-11
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1、2019-2020年七年级(上)期中生物试卷(VI) 一、单项选择(40分,请把选择题答案涂到答题卡上)1.生物课后,有几位同学争论不休,争论的题目是“课桌是用木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,请你来判断,哪位同学的观点正确?( )A.是生物,因为制造课桌的材料是树木B.是生物,因为制造课桌的木材由细胞构成C.是非生物,因为课桌不会运动D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应2.语文课上学到的成语中,很多与生物学有关.你能说出下列成语中,哪一个说明了生物能够影
2、响环境的道理.( )A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆D.旗形树冠像一面旗帜3.下列关于生物圈的说法正确的是( )A.生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称B.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D.生物圈是指生活在地球上的所有生物4.下列食物链正确的是( )A.鼠→蛇→鹰B.草→食草子的鸟→鹰C.阳光→草→牛→虎D.蘑菇→松鼠→狐狸5.在视野中出现污点,判断污点是否在装片上的方法是( )A.转动反光镜B.转动物镜C.移动装片D
3、.转动目镜6.在一个生态系统中能够合有机物的是( )A.羊B.枯草杆菌C.草D.狼7.下列属于生态系统的是( )A.海洋中所有的鱼B.洞庭湖中的所有生物C.内蒙古草原上的全部羊D.窗台上养了一条小鱼和几株水草的鱼缸8.在没有使用DDT的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在,企鹅体内的DDT是通过( )A.气候的变化引起的B.食物链积累的C.鸟类的迁徙带来的D.鱼类的洄游带来的9.要提高生态系统维持稳定性的能力,最有效的方法是( )A.减少分解者的数目B.增加食物网中的生物种类C.改变环境中的湿度D.减
4、少消费者的数目10.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果青蛙被大量捕杀,蝗虫的数量变化可以用下列哪个曲线图来表示?( )A.B.C.D.11.除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )A.细胞B.组织C.器官D.系统12.把鼠妇置于避光、湿度分布不均的环境中,观察鼠妇的分布情况.这主要研究哪种生态因素影响鼠妇的分布( )A.光B.水C.温度D.空气13.对照实验中,如果实验结果与假设出现矛盾,下列哪种做法是错误的?( )A.修改假设B.修改实验数据C.重新假设、重新进行实验D.
5、进一步查找相关资料14.下列各种生物属于竞争关系的是( )A.草与山羊B.草与青蛙C.水稻与裨草D.工蜂与蜂王15.崂山内人工林经常会发生松毛虫爆发的情况,这是因为( )A.消费者少,松毛虫没有天敌B.生产者的数量少C.无法使用农药D.人工林树种单一16.生活在沙漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小主要与那种生态因素有关( )A.水B.温度C.土壤D.阳光17.关于生态系统正确的是( )A.在一个生态系统中,各种生物的数量是恒定不变的B.一片草原中的所有动物、植物、微生物构成草原生态系统C.森林生态系
6、统植物制造的氧气占地球每年产氧总量的70%D.生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动18.显微镜中,调节镜筒升降的结构是:( )A.准焦螺旋B.镜柱C.反光镜D.载物台19.显微镜是生物学研究中常用的工具,如果在目镜视野中看到的图象是“d”,那么实际的图案应为( )A.“p”B.“b”C.“d”D.“q”20.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为( )A.④和⑤B.③和⑥C.①和③D.②和⑥21.用显微镜观察口腔上皮细胞的过程中,发现视野中
7、央细胞多且重叠严重,而左下方口腔上皮细胞分散,则应将装片( )A.往左下方移动B.往右上方移动C.往右下方移动D.不动22.把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水成了有菠菜味的菜汤,是因为细胞死亡后细胞内的物质进到水里;但把菠菜浸在冷水里却做不出菜汤,是因为活细胞中的哪一结构阻止了物质的外流?( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核23.一位同学通过调节显微镜发现视野下的细胞的像变大了,细胞数目减少了,视野变暗了.请判断这位同学( )A.调节了反光镜,使用平面镜对光B.调节了遮光器,使用了小的光圈C.调
8、节粗准焦螺旋,使镜筒下降D.转动了转换器,使用了高倍物镜24.关于生物体内能量的叙述中,错误的是( )A.食物中的能量属于化学能B.所有的生物都能将光能转化为化学能C.叶绿体将光能转化为化学能D.线粒体将有机物氧化分解,释放出能量25.科学家将黑鼠体细胞的核物质注入一内部抽空的棕黑鼠卵细胞内,激活后,移入白鼠的子宫内,白鼠最终产下一只克隆鼠,该克隆鼠的体色是( )A.黑色B.白色C.灰色D.棕色26.人的身体
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