LOGO语言教材培训

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1、什么是LOGOLOGO原意是“文字、符号”和“思考”、“思想”。还有“标记、商标”等意思。第一讲LOGO语言简介LOGO语言是一种早期的编程语言，也是一种与自然语言非常接近的编程语言，它通过“绘图”的方式来学习编程，对初学者特别是儿童进行寓教于乐的教学方式。LOGO语言创始于1968年，是美国国家科学基金会所资助的一项专案研究，在麻省理工学院的人工智能研究室完成。第一讲LOGO语言简介LOGO语言是由美国麻省理工学院人工智能实验室于1968年开发成功的。它的创始人是一位数学家，名字叫西蒙·佩伯特

2、（SeymourPapert）。又译为西蒙·派珀特，或西蒙·佩帕特。第一讲他在从事人工智能的研究中，一个像海龟的机械装置，触发了他的灵感。他利用广博的知识及聪明的才智完成了LOGO语言的设计。佩伯特希望孩子不要机械地记忆事实，强调创造性的探索。他说：“学校的多数课程是记忆一些数据和科学事实，却很少着眼于真正意义上的学习与思考。”他用LOGO语言启发孩子们学会学习，一些孩子用LOGO语言设计出了真正的程序。LOGO语言是一种结构化程序设计语言。它是交互式的，为人们提供了良好的编程环境；它是模块化的

3、，便于程序的修改与扩充；它是过程化的，包含了过程、参数、变量等重要概念，并允许递归调用；它有丰富的数据结构类型；有生动的图形处理功能；。它不仅具备多种优秀程序设计语就能掌握LOGO的基本绘图指令，高年级学LOGO程序设计自然不是难事。LOGO语言是中小学生十分喜爱的一种计算机程序设计语言，它里面有一个绘画能手——小海龟。小海龟本领高强，会唱歌、会画画，多才多艺。　　我们可以指挥小海龟在屏幕上画出丰富多彩的图画，奏出美妙动听的音乐。   对于在LOGO语言中，输入命令就被立即执行，我们通常称之为

4、“立即方式”，或“命令方式”。pclogoforwindows基础1、软件的安装2、界面简介了解标题栏、菜单栏、工具栏、绘图窗口、小海龟、命令窗口、提示符（？）、光标（｜）、状态栏以及常见的工具按钮。第一讲3、了解窗口的各种显示方式以及切换方法LOGO语言中，可以用各窗口的最大化和还原命令改变窗口的显示状态，也可以用输入命令的方法改变窗口的显示状态（窗口界面视图的切换命令）：FS（fullscreen）全图状态命令，即全图方式。SS(splitscreen)图文混合状态命令，即图文方式。TS(t

5、extscreen)全文本状态命令，即文本方式。pclogoforwindows基础pclogoforwindows基础全图状态时，看不到从键盘上输入的任何命令，只能看到海龟画图区域。（但，此时，仍然可以通过键盘输入并执行命令）。这时输入SS命令，就可以回到图文混合状态了。LOGO语言命令可以使用简写，如FORWARD是前进命令，可以简写为FD。在小学教材中，一般使用的都是简写以便于学生记忆。再如LEFT是左转命令，简写为LT。RIGHT是右转命令，简写为RT。BACK是后退命令，简写为BK。L

6、OGO命令不分大小写。第一讲简单的绘图命令FD(forward)参数前进BK(back)参数后退RT(right)参数右转LT(left)参数左转注意：命令和参数之间必须用空格分开，执行命令时必须按回车键。第一讲格式：FD参数几个命令CLEAN清图命令。清除屏幕上的图形，海龟的状态不变。即，只清除屏幕上的图形，不改变海龟的位置和方向。(海龟不归位)。CS(clearscreen)清屏。清除屏幕上的图形，海龟回母位。但，设置的属性仍保留。例如：setw20fd40csfd50Draw初始化命令。使

7、系统恢复到启动状态。效果是：清屏（绘图窗口）后，海龟归位，设置的属性全部初始化，即，海龟回到原点位置，头向上，笔粗为1，笔色为黑色。CT(cleartext)清文本作用是：清除命令窗口所有文本，“？”提示符回到第一行。第一讲练一练练习1：将FD40RT90连续输入四次，分别回车，看看画出了什么？将FD与RT改为BK与LT再操作一次。（连续输入4次）第一讲思考题1、DRAW命令有什么作用？与CS命令有什么不同？你能举例说明么2、小海龟只会一步步走路吗？怎样让小海龟飞一段路程再走呢？第一讲几个命令P

8、U（penup）抬笔命令让海龟把脚抬起来，移动时不画线。PD(pendown)落笔命令让海龟把脚落下，移动时画出线来。第一讲笔擦命令（PE）PE（PENERASE）笔擦命令。例如fd60pebk60第一讲想一想如何使用PE命令画一条虚线？可参考下面语句：FD150PUBK20PEBK20PUBK20PEBK20PUBK20PEBK20PUBK20PEBK20注意：执行语句后若再想画线，必须先执行落笔命令。也可参考下面语句：FD20PUFD20PDFD20PUFD20PDFD20PUFD20PDF