2019-2020年高中地理 同步检测9 新人教版必修2

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1、2019-2020年高中地理同步检测9新人教版必修2一、选择题　　甲图中阴影表示水稻种植业的主要分布范围，乙图表示甲图中相应区域的农业生产状况，回答以下2题。关于季风水田农业的叙述，正确的是(　　)A.主要分布在西亚和中亚B.主要生产玉米、小麦等谷物C.以家庭经营为主，单产低，商品率高D.是精耕细作的集约农业，需投入大量劳动力乙图所表示的甲图中相应地区的农业地域类型是(　　)A.商品谷物农业B.乳畜业C.混合农业D.季风水田农业　　读三个同等规模商业中心同周围顾客达成交易的概率的等值线分布图，回答

2、以下3题。下列对图示信息描述正确的是(　　)A.与商业中心的距离越大，达成交易的概率越大B.不存在一个点和三个商业中心达成交易的概率都相等C.相邻两个商业中心的服务范围有重叠D.三个商业中心的服务范围完全相同图中甲、乙、丙、丁四处达成交易的概率由大到小排序正确的是(　　)A.甲、乙、丙、丁B.乙、丁、甲、丙C.甲、丙、丁、乙D.乙、甲、丁、丙若在图中新布置一个同等规模的商业中心，则最佳位置是(　　)A.甲B.乙C.丙D.丁国际上形成了两大类城市化扩容模式，一类是以美国、加拿大、澳大利亚为代表的“外

3、延式”，该模式建筑密度较低，主要在两维空间内扩大城市空间容量；另一类是以日本、新加坡和中国香港为代表的“内含式”，该模式既保持城区较高的建筑密度，又充分开发利用地下空间。据此回答以下2题。美国、加拿大、澳大利亚之所以采用“外延式”的城市扩容模式，其主要原因是(　　)A．城市化水平高B．人口数量少C．人口密度小D．经济发展水平高若在我国的城市发展中，效仿美、加、澳的模式，追求宽马路、大广场等低密度、高标准建筑的布局，将会带来的后果是(　　)A．城市中心区萎缩加剧B．增加就业困难，失业人数增多C．交通

4、拥挤、居住条件差D．耕地面积将进一步减少下图中的数字序号分别代表美国、日本、巴西和印度四国。读图回答以下2题。①国重要的微电子工业基地是(　　)A．“硅谷”B．九州岛C．班加罗尔D．圣保罗③国计算机软件产业发展迅速，除了人才、交通、环境等因素外，起重要作用的因素还有(　　)A．政策B．水源C．原料D．动力右图为“人与环境关系图”，读图回答以下2题。以下所列项目与图中A、B、C、D箭头表示意义组合正确的是(　　)①铁矿石、水产品　②煤渣、污水　③酸雨和光化学烟雾　④植树造林、治理污染A．A①　B②　

5、C③　D④B．A①　B②　C④　D③C．A②　B①　C③　D④D．A②　B①　C④　D③指出下列地理现象中，属于C箭头代表含义的是(　　)A．东南沿海的台风B．黄土高原一些地区常见的地方性甲状腺肿大病C．北京城区和近郊区出现巨大的地下水漏斗区D．贵阳地区的冬无三日晴随着人们生态价值观的改变及对自己生活环境质量的关注，“绿色”作为一个概念成为一个很时尚的名词。“绿色食品”、“绿色能源”、“绿色消费”是当今的热门话题。据此回答以下2题。下列对“绿色消费”的理解，错误的是(　　)A．要求人们购买、使用带

6、有绿色的物品B．尽量使用对环境不造成污染的物品C．尽量减少一次性塑料袋的使用D．尽量使用可再生物品为了生产“绿色食品”下列措施中正确的是(　　)①使用低毒农药防治病虫害　②引进抗病虫害的优良品种③在面粉等食品中添加增白剂、防腐剂　④利用作物病虫的天敌防治病虫等A．①②B．②④C．②③D．③④一、填空题充分认识区域地理特征，因地制宜发展经济，保护生态，是实现区域可持续发展的基本要求。图甲为我国某地区地形图。读图回答(1)题。(1)指出图甲中主要的陆地地形类型及其形成的主要外力作用。分析B地年降水量少

7、于A地的原因。图乙为该地区某地生态农业模式图。读图回答第(2)题。(2)分析在当地农村推广使用沼气对农业生产、生活及生态的意义。图丙为A地所在省、浙江、广东及全国xx～xx年第二产业占各自GDP比重的变化图。读图回答第(3)题。(3)比较分析A地所在省第二产业比重变化的特征。对该省工业的发展，有人提出今后应大力发展外向型农副产品深加工工业。你是否赞同，请说明理由。阅读下列图文材料，完成下列问题。材料一　xx年10月，据黑龙江省统计局统计，今年全省粮食播种面积为15691.2万亩，比上年增长2.8%

8、。农业结构进一步优化，水稻、玉米等高产作物大幅度增加。播种面积增长和高产作物面积增加为全年粮食丰收奠定了坚实基础。黑龙江省是我国最大的商品粮生产基地，享有“北大仓”的美誉。目前，全省的粮食生产能力已经稳定在300亿千克以上，粮食商品率达到70%。材料二　(1)材料二中，图甲、图乙所示地区分别属于什么农业地域类型？(2)甲、乙两地区都是我国商品粮基地，商品率较高的是____________，试分析其原因。(3)比较甲、乙两地农业生产的自然区位条件。(可采取表格对比的形式)。xx年山东