七年级生物上册 2.2.1生物生存的环境学案（新版）苏科版

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1、生物生存的环境【学习目标】1．能举例描述生物生存的环境，并尝试对生物生存的环境进行归类．2．学会观察，初步具有收集和利用课内外图文资料及其他信息进行分析的能力．3．感受生物生存离不开环境，关爱生物，从保护生物生存环境做起．【预习导航】自主学习1．举例描述生物生存的环境．生物生活地点举例环境特点2．查找资料，详细了解一种生物及其生存环境．生物名称：__________________________________生存环境：__________________________________合作探究1．古往今来，不少文人墨客写下了许多脍炙人口的诗词，赞美

2、自然界生物．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”；“鹰击长空，鱼翔浅低，万物霜天竟自由”；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．”仔细阅读这些诗句想一想：(1)诗句中所提到的生物牛、羊、鹰、鱼的生存环境是怎样？⑵“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．”这句诗提到了哪些生物？它们的生活环境又是什么？2．每种生物为什么离不开所生活的环境，并举例．3．调查校园植物生存的环境．(1)小组成员及分工(2)讨论调查路线及注意事项(3)设计调查表(4)调查小结【达标检测】1．猫头鹰有利爪与()生活相适用A．飞行B．草食性C．肉食性D．陆地2．大雨过后蚯蚓常常会爬到地面上来，

3、这是因为()A．蚯蚓要见阳光B．土壤中温度太低C．蚯蚓要寻找食物D．土壤中缺少氧气3．荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长得多，这主要是()A．骆驼刺喜欢沙土B．骆驼刺怕被风刮走C．骆驼刺需要营养物质D．骆驼刺对缺水环境的适应4．蚯蚓生活在土壤中，下列说法不正确的是()A．蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物的生长B．蚯蚓吃植物的根，不利于植物的生长C．蚯蚓的粪便能增加土壤的肥力D．蚯蚓可以分解土壤中的有机物5．椋鸟喜食枸杞的果实，椋鸟对枸杞是()A．有害的B．有益的C．无害无益D．有益有害6．仙人掌能够在荒漠中生长，这是仙人掌对荒漠环境的()A

4、．破坏B．适应C．喜爱D．讨厌学后反思【达标检测】答案：123456CDDBBB