2019-2020年人民版思品九年第三单元《法治时代》word教案

《2019-2020年人民版思品九年第三单元《法治时代》word教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年人民版思品九年第三单元《法治时代》word教案课标链接1.知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，树立宪法意识。2.懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为。3.知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊的行为规范。理解我国法律是人民意志和利益的体现。4.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，了解依法治国的基本要求。5.理解行使自己享有的监督权利，知道依法治国的重要性。6.知道我国的基本政治制度，树立为人民服务的奉献精神，增强社会责任感。课前导学（一）自主梳理法治时代具有至高无上的权

2、威规定了国家生活中最根本的问题__________________________公民基本权利的保障书更严格的制定与修改程序依法治国的含义依法治国从行政诉讼说起谁都大不过法律喜中有忧我们共同的责任依法治国的基本要求人大代表的责任人大代表人民选人大代表为人民神圣的宪法1.______________2.______________3._______________1._____________________2._____________________3._____________________4.______________

3、________假如我是人大代表__________是公民参加国家管理的一项最基本的政治权利___________是人大代表的一项重要活动1.______________2.______________3._______________（二）明确要求知识目标:知道宪法是国家的根本大法，宪法是公民权利的保障书，宪法是国家的总章程；了解行政诉讼，比较人治与法治的区别，理解依法治国的概念和基本要求；了解依法治国的主体是人民群众；了解选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利；知道人大代表的权力和义务；知道公民有监督权

4、。能力目标：了解宪法是国家的根本大法，懂得遵守宪法和法律，维护宪法和法律的权威；了解我国在依法治国道路上取得的成绩和存在的问题，树立法制意识，共同承担依法治国的责任；懂得正确行使选举权和被选举权；能够正确行使公民的监督权。情感态度价值观目标:树立宪法至上的观念，不断提高法律意识和法制观念，形成人人学法、懂法、守法、护法的良好社会风尚，为依法治国奠定坚实的群众基础；消除“选举与我无关、选谁都可以”的错误想法，增强主人翁意识，应该十分珍惜选举权和被选举权。课堂助学（一）预习交流（二）考点复习1. 宪法具有至高无上的权威  法律效力是

5、指法律的强制性和约束力，宪法具有最高的法律效力是说宪法的强制性和约束力高于普通法律。宪法在我国的法律体系中居于首要地位，具有最高的法律地位，是国家立法活动的基础。（1）普通法律必须依据宪法制定，是宪法的具体化。（2）普通法律不得与宪法相抵触，否则将被修改或宣布无效。（3） 宪法是最高的行为准则。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。一切违宪行为，必须予以追究。【辨析】宪法是普通法律的总和。这是错误的观点。宪法是国家的根本大法，是普通法律的立法基础，普通法律是宪法的具体化。宪法和普通法律规定的内容有着根本的不同。2. 宪法

6、规定了国家生活中最根本的问题   宪法规定国家生活中最根本的问题包括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和基本义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等。3. 宪法是公民基本权利的保障书（1）宪法规定公民享有平等权利、政治权利、经济权利、受教育权等基本权利，而普通法律、法规规定的公民的权利是公民的普通权利（2）宪法还规定公民必须履行的基本义务。这些基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税等。（3）权利和义务是统一的。①权利和义务是不可分离

7、的，公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利的实现要求履行义务，义务的履行确保权利的实现。②权利与义务相辅相成。任何公民在享受宪法和法律规定的权利的同时必须自觉履行宪法和法律规定的义务（4）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是每个公民维护其基本权利的武器，宪法与公民的生活息息相关，每个公民都应积极学习宪法、宣传宪法，树立宪法意识，增强宪法观念，自觉遵守宪法，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。4.  宪法的制定和修改比普通法律更为严格   （1）宪法的制定和修改比普通法律更为严格的原因：宪法是国家的根本大法，

8、是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力，宪法是稳定国家的基础。   （2）宪法的制定和修改程序比普通法律的制定和修改程序不同的表现：提议制定、修改的主体不同；通过的人数不同；公布的机关不同。5. 依法治国，建设社会主义法治国家 （1）人治与法治的区别。法治是指法