小学六年级语文下册期中模拟试卷

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1、小学六年级语文下册期中模拟试卷编写：夏建立审核：郭立 一、积累运用（55分） 1、看拼音，把汉字规范匀称地写在田字格里。（14分）yūchuōchānfǔkànyùnhán（）泥（）穿（）扶（）（）（）（）dǔyànmínɡshíchènɡwēiyí（）实（）生（）记（）（）（）（） 2、给加点的字选择正确的读音，用“—”标出。（6分）媲美(pìbì)挑衅(tiāotiǎo)咬文嚼字(juéjiáo)唯一(wéiwèi)假说(jiǎjià)银装素裹(sùsòu)3、把下面成语补充完整，并解释所填的字。（4分）天方夜()：惊世()俗：鬼哭狼()：沧海

2、一()：4、在括号里填上表示“看”但不能含有“看”字的词语（不得重复填写）。（6分）上个星期，我们学校组织了一次爬山活动。站在山顶，同学们有的（）蓝天，有的（）山下，有的（）远方，有的（）四周，有的（）着身边的一朵小花……我们（）着那充满生机的春景，满心喜悦。5、在原句上修改下列病句。（3分）①清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。②多读多写是能否提高语文水平的关键。③老师虚心接受并听取了同学们的意见。6、本学期我们积累了苏轼的很多名言诗句，请根据具体的语言环境填空。（11分）①表示报效祖国的志向到死都不会变的爱国名句是“，。”②诗句“

3、，。”为我们描绘了夏日西湖上一场来得匆匆的暴雨。③自古以来，人世间就没有十全十美的事，正如苏轼所说：“，，。”④.爷爷身体硬朗，但时常感叹：“，。”⑤写出一句有关读书的格言或对联：，。7、选择合适的答案填在括号里。（4分）将“千里马”、“百灵鸟”、“井底之蛙”、“应声虫”分别填在相应括号里。①如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的（）②如果孩子生活在专制的环境，他便成了唯唯诺诺的（）③如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的（）5/5④如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的（）8、在下面的句子中填上合适的关联词。（3分）（1）（）我们在时刻

4、努力着，为光明在奋斗者，我们（）是无比重要地生活着。（2）（）要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆（）不肯读书。（3）()父母有多少儿女，我们（）独特的一个。9、按要求写句子。（4分）①你难道不觉得我很勇敢吗？改为陈述句：②天上的星星在闪烁。运用比喻使句子更生动：运用拟人使句子有情趣：③听到了姐姐获奖的喜讯，年迈的父亲激动得手抖动个不停。（缩句）二、口语交际练习题（4分）小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不能如约定，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午3点行不行。”当天下午，小丽遇到小明的妈妈，这

5、时小丽转述说：“。”第二天晚上，小明的妈妈对小明这样转述：“。”三、阅读理解（41分）1、按照原文填空。（4分）指挥棒一个巨浪，一个浪花。分不清乐声、歌声，台上、台下。只感到扑面的水珠，脚上滚滚的波浪；万千父老弟兄，一个人的眼睛。桨板，了死寂的东海；号子，了沉睡的山峰；中国号，着怒吼的黄河，向前。2、根据课文内容填空。（8分）《七律·长征》是毛泽东同志的一篇著名诗词。作者先用“，。”这两句总领全诗，然后选取红军长征途中经历千难万险的五个典型画面：、、、、，热情地歌颂了中国工农红军的精神。3、阅读语段，按要求做题。（16分）（一）南极的冰坂辽阔空旷，

6、风在冰川间狂暴地奔驰。肆无忌惮的寒风包裹着冰屑，挟带着雪末，逼得你无处躲藏。企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中，守候着，坚持着。当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋，惊奇地打量外面的世界时，第一眼看到的不是妈妈，而是疲惫至极又欣喜至极的爸爸。此时的企鹅爸爸已瘦得不成样子，在雏鸟啄壳的响声中，它享有了真正的快乐。快乐是需要付出代价的，；，。雄企鹅怀着这样的喜悦，仔细地将胖乎乎的、像个灰白色绒线团的小企鹅捂在自己的肚腹下，感受着孩子的每一缕呼吸……5/5①写出下列词语的近义词。（1分）肆无忌惮（）打量（）②用曲线画出语段中描写南极环境的语句，在下面横线上写出这些

7、环境描写的作用。（2分）③根据原文在横线上填出相应内容，结合个人感受写出你对这句话的理解。（4分）④读了此段，联系全文内容你想对企鹅爸爸说：(2分）(二)入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如贝司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出互不相同的音响。这万般泉声，

8、被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在（）、