五年级数学下册试题因数和倍数人教新课标

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1、因数和倍数基础练习1.填一填。（1）在整数除法中，如果商是(　　)数而没有(　　)数，我们就说被除数是(　　)和(　　)的倍数，(　　)和(　　)是被除数的因数。如18÷6＝3，18是(　　)和(　　)的倍数，(　　)和(　　)是18的因数。（2）16的因数有(　　　　　　　　　)。16的倍数有(　　　　　　　)(从小到大写5个)。（3）一个数的因数个数是(　　)(填“有限”或“无限”)的，它的最小因数是(　　)，最大因数是(　　)；一个数的倍数个数是(　　)(填“有限”或“无限”)的，它的最小倍数是(　　)，

2、(　　)最大倍数。（4）个位上是(　　　　　)的数，都是2的倍数；个位上是(　　　　　)的数，都是5的倍数；个位上是(　　　　　)的数既是2的倍数又是5的倍数；一个数(　　　　　)是3的倍数，这个数就是3的倍数。2.找出下面各数的因数或倍数填在各自的框里。　　　　30的因数18的因数　3.下面各数中，哪些是奇数？哪些是偶数？哪些是3的倍数？21　　　214　　　32224.一个数是48的因数，同时也是3的倍数，这个数可能是多少？巩固练习1.填空。（1）在7的个位上填上(　　)，它是2的倍数；填上(　　)，它是5

3、的倍数；填上(　　)，它是3的倍数。（2）整数中，是2的倍数的数叫做(　　)，其中最小的是(　　)；不是2的倍数的数叫做(　　)，其中最小的是(　　)。34是(　　)，61是(　　)。（3）三个连续偶数，中间的一个是a，与它相邻的两个偶数是(　　)和(　　)。2.选一选。（1）36的因数有(　　)个。　A.6　　B.8　　　C.9　　　D.10（2）一个数的因数个数至少有(　　)个。A.1　　　B.2　　　C.3　　　D.4（3）一个数的因数一定(　　)它的倍数。A.小于　　B.大于C.等于　　D.小于或等于（

4、4）X＝m×n(X、m、n都是非0的自然数)，下面说法正确的是(　　)。A.X是m的倍数，也是n的倍数。　　B.m是n的倍数。C.X是倍数，m、n是因数。　　　　D.m、n是X的倍数。（5）30以内，既是4的倍数，又是6的倍数的数有(　　)个。A.2　　B.3　　C.4　　D.53.从0，2，4，5和8这5个数字中选出3个组成符合要求的三位数，填在横线上。(各写3个)(1)组成的数是2的倍数：_____________________________________________(2)组成的数是5的倍数：__

5、___________________________________________(3)组成的数是3的倍数：_____________________________________________(4)组成的数既是2的倍数，又是5的倍数：______________________________(5)组成的数既是2的倍数，又是3的倍数：_________________________________4.在下面各个数的里填上一个合适的数字，使它是3的倍数。写出符合要求的所有数字。8(　　　)　　　51(

6、　　　)　　　122(　　　)45(　　　)　37(　　　)　404(　　　)5.三个连续奇数的和是543，这三个奇数分别是多少？提升练习1.判一判。（1）30÷6＝5，30是倍数，6和5是因数。　(　　)（2）6÷1.2＝5，6是1.2的倍数，也是5的倍数。(　　)（3）个位上是0的数既是2的倍数，又是5的倍数。(　　)（4）个位上是3，6，9的数，一定是3的倍数。(　　)（5）3的倍数一定是奇数。　　　(　　)（6）一个数越大，它的因数就越多。　　(　　)（7）一个三位数，各个数位上的数字是三个连续的自然数

7、，这个数一定是3的倍数。(　　)2.(1)同时是2、3、5的倍数的最小两位数是(　　)；最大两位数是(　　)。(2)既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是(　　)，最大三位数是(　　)。(3)既是3的倍数，又是5的倍数的最大两位数是(　　)，最小三位数是(　　)。(4)一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是(　　)。(填“奇数”或“偶数”)3.操场上有513名同学，现在要将这些同学进行分组游戏，学生不能有剩余。请你帮老师想一想是2个学生一组，3个学生一组，4个学生一组，还是5个学生一组？为什么？4.王

8、老师去文具店买笔记本，一本笔记本3元。王老师给售货员50元钱，售货员找回6元。你能很快判断出找给王老师的钱对不对吗？5.有6筐水果，其中有4筐苹果和2筐橙子，筐里水果的质量分别为：17千克、20千克、25千克、17千克、18千克、23千克，如果苹果的总质量是橙子总质量的2倍，请你猜猜2筐橙子的质量分别是多少千克？6.超市里有6箱货物，分别重15，16，18，19，20，31千克。两个顾