制作“精品收藏”网页(施墨生)

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1、安徽省首届中小学信息技术优质课评选《制作“精品收藏”网页》教案授课教材：《信息技术》初中第二册（科学出版社）授课课题：2.3《制作“精品收藏”网页》教案授课时间：二○○五年十一月十七日下午授课地点：蚌埠市第五中学计算机教室授课老师：滁州地区天长市第三中学施墨生【教学目标】1、技能目标：通过本节的学习，使学生能够掌握以下FrontPage中的组件来美化网页，让网页更加生动，更加吸引人。①在网页中插入悬停按钮②在网页中插入自制动画③在网页中使用滚动字幕2、情感目标：通过将“神六”成功发射的信息以插入“组件”的形式添加到网页制作当中，让同学们在学习上激发对科学技术的兴

2、趣，增强了民族自豪感，弘扬了爱国主义精神。【教学重点】1、在网页中插入悬停按钮、插入自制动画、插入滚动字幕。2、组件添加和修改后要经过保存才能预览其效果。【教学难点】悬停按钮、自制动画、滚动字幕的属性设置。【教学方法】1、导入演示；2、教学讲解；3、实践操作；4、问题分析。4《制作“精品收藏”网页》教案——滁州地区天长市第三中学施墨生【教学用具】计算机教室、联想电子教室【教学课时】1课时【教学内容】一、导入：（向同学们演示以“神六“为主题的网页）演示完提问：1、网页中的按钮有什么变化？2、网页中的图片有什么变化？3、网页中的文字有什么变化？通过上一节的学习，我们

3、已经学会用表格来布局、美化网页。但是，我们如何再把表格内的内容也美化一下呢？让它们产生一些动态效果，使网页看起来更生动、更有趣。二、新课下面我们就来学习《制作“精品收藏”网页》这一节。任务一：在网页中插入悬停按钮（先一边讲解一边演示，然后请一同学给大家作演示，再让全体同学按要求在自己的电脑作练习，最后针对学生的演示练习强调重点和难点。）1、讲解插入“悬停按钮”的具体步骤。2、用提问的形式讲解当鼠标放到上面时会有什么变化？（大小、颜色、动画等变化）。1、通过按钮的变化导入讲解“悬停按钮”的属性（效果属性、效果颜色属性、按钮颜色属性、以及高度和宽度的属性）2、强调先

4、要保存该网页内容后，再在预览方式下观看悬停按钮的效果。任务二：在网页中插入“自制动画”（先一边讲解一边演示，然后请一同学给大家作演示，再让全体同学按要求在自己的电脑作练习，最后针对学生的演示练习强调重点和难点。）1、介绍“动画”就是“横幅广告管理器”，讲解“自制动画”的操作步骤以及其属性的设置。2、提问式讲解其特点：画面尺寸大小是否一样？（一样）“动画”4《制作“精品收藏”网页》教案——滁州地区天长市第三中学施墨生一般用于网页的哪个部分？（上部），画面一般为什么形状？（长方形）。动画的过渡效果可否改变？（可以改变）。根据其特点说明，在制作“自制动画”时，事先要做

5、好素材收集和处理的准备。1、“自制动画”图片的来源：因特网，扫描仪，数码相机，“画图”制作等。任务三：在网页中使用“滚动字幕”（先一边讲解一边演示，然后请一同学给大家作演示，再让全体同学按要求在自己的电脑作练习，最后针对学生的演示练习强调重点和难点。）1、讲解“滚动字幕”的操作步骤，字幕属性的设置。2、介绍网页内的字幕滚动基本是横向滚动，而不象电视上既可以横向滚动也可以纵向滚动。3、字幕中文字格式的设置、滚动速度的设置。4、用提问式说明在实际的网页制作中是不能过多地使用“滚动字幕”的，否则会使整个网页效果杂乱。任务四：完成网页其他内容1、对表格内文字、表格宽度、

6、以及对齐方式进行设置。2、表格尺寸变化时，文字也会随之变化。3、对版面的美观进行调整，画面的颜色尽量不要超过三种，否者整个页面显得太乱而影响浏览，文字和行距既不能过大也不能过小。【教学总结】1、如何修改组件“悬停按钮”、“自制动画”、“滚动字幕”的属性？（普通模式下双击组件）2、强调“组件”添加修改后必须经过保存才能预览效果。3、“自制动画”内的图片过渡效果和显示顺序是可以调整的。4、其他（视学生掌握的程度加以总结）。【课后作业】利用FrontPage软件在班级举办一次以“2008北京奥运会”为主题的网页制作比赛，要求利用今天所学的“组件”来布局整个网页，并将“

7、悬停按钮”、“自制动画”、“滚动字幕”形式应用到网页当中，为网页具有动态效果。4《制作“精品收藏”网页》教案——滁州地区天长市第三中学施墨生【结束语】神州六号的飞行成功，极大地提高了中国在世界上声誉，振奋了民族精神。希望同学们把这种精神带到今后的学习当中，好好学习信息技术，用所学的知识来报效祖国，来实现自己的理想，最后祝同学们学习进步，学有所成。下课！4《制作“精品收藏”网页》教案——滁州地区天长市第三中学施墨生