教务一日常规检查

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1、教学副校长日常规检查表项目考核内容考核1.晨检提前到校，再了解今日工作。检查部属主任、教师、学生到校情况、检查各年级组值班教师在岗情况、教师上自习情况。否则每次扣1分。　2.巡查巡查办公室、教室情况，观察教师日常备课、教研、批改作业、辅导学生等工作情况。巡查实验室、图书室的管理使用情况。否则每次扣1分。　3.听课每天不定时推门听课，并做好听课笔记，及时评课、交换意见；同时看教师是否按进度上课，是否使用高效课堂教学模式。否则每次扣1分。　4.上课按时、按进度、保质量上好课，做到有事协调好，无事不耽误。否则每次扣1分。　5.检查有计划、

2、有目的地检查老师的备课、批改，单元检测、听课记录、学习笔记，检查实验室、图书室，发现问题，寻求解决办法。否则每次扣1分。　6.交流与主任、班主任、备课组长、教师交流，征求意见，改进工作，使学校工作成为教职工们的自觉行动。否则每次扣1分。　7.学习学习掌握新的教育教学理念，学习新形势下的学校管理工作，更新知识，精进业务。否则每次扣1分。　8.反思梳理当天工作内容，客观评价当天工作，写下工作反思或总结好今天，计划好明天。否则每次扣1分。　9.安全每天下班时关好水电门窗，否则每次扣1分。　10卫生维护好办公室卫生，个人形象，否则每次扣1分

3、。　11.汇报向校长汇报当天工作情况和存在问题及解决办法。否则每次扣1分。　12.临时完成校长安排的临时性工作。否则每次扣1分。　教务主任一日常规检查表年　月　日项目工作职责工作记录1.教学每天积极备课，完成教学任务。　2.巡查巡查教室、办公室情况，观察教师日常备课、教研、批改作业、辅导学生等工作情况，发现教学工作不好的情况及时与教职工个别交流，交流时注意尊重他人、亲切真诚。　3.听课每天不定期推门听课不少于1节，并做好听课笔记，及时评课、交换意见；同时看教师是否按进度上课，是否使用高效课堂教学模式。　4谈心主动与年级主任、班主任、

4、备课组长谈心，征求意见，改进工作，使学校工作成为教职工们的自觉行动。　5学习学习掌握新的教育教学理念，学习新形势下的学校管理工作，更新知识，精进业务。　6反思梳理当天工作内容，客观评价当天工作，写下工作反思或总结好今天，计划好明天。　8.临时完成校长安排的临时性工作和教育局各类文件的安排。　9.汇报汇报当天工作情况和存在问题及解决办法。　科研科长一日常规检查表年　　月　　日项目工作职责工作记录导学案检查、审核各年级组的导学案编制情况。　课堂检查各教师的课堂有无满堂灌情况，有无使用导学案情况等。　听课每天不定期推门听课不少于1节，并做

5、好听课笔记，及时评课、交换意见；同时看教师是否按进度上课，是否使用高效课堂教学模式。　交流主动各教师交流，征求意见，改进工作。　学习学习新的教育教学理念，更新知识，精进业务。　反思梳理当天工作内容，客观评价当天工作，写下工作反思或总结好今天，计划好明天。　汇报汇报当天工作情况和存在问题及解决办法。