专题10 文言文阅读之筛选信息与常识（测）-2017学年高考二轮复习语文（附解析）

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1、专题10文言文阅读之筛选信息与常识（测）-2017年高考二轮复习语文（时间：120分钟，分值：160分）（说明：每题20分，共160分。）1.【2017届山东潍坊市高三上期中联考】阅读下面的文言文，完成文后各题。（20分）甘文焜，字炳如，汉军正蓝旗人，善骑射，喜读书，尤慕古忠孝事。以官学生授兵部笔帖式①，累迁礼部启心郎，屡奉使称旨。康熙初，授大理寺少卿，迁顺天府府尹。崇文门榷税不平，疏劾之。廷议令兼摄，文焜曰：“言之而居之，是利之也。”固辞。六年，授直隶巡抚，奏复巡历旧制。单车按部，适保定、真定所属诸县患水灾，疏请蠲岁赋。总督白秉真以赈

2、费浩繁，请听官民输银米，文焜斥廉俸以助。议叙，加工部侍郎。七年，迁云贵总督，驻贵阳。时吴三桂镇云南，欲藉边衅固兵权，诡报土番康东入寇，绐文焜移师，又阴嗾凯里②诸苗乘其后。文焜策康东无能为，凯里近肘腋，不制将滋蔓，先督兵捣其巢，斩苗酋阿戎。既平约云南会剿康东三桂虑诈泄谓康东已远遁由是益惮之。文焜巡历云、贵各府州皆遍。十年，遭母忧，上命在任守制。文焜又遣兵击杀臻剖苗酋阿福。疏乞归葬，许给假治丧。三桂请以云南巡抚兼督篆，令督标兵悉诣云南受节度，而以利啖之，冀为己用。十二年，文焜还本官，适撤藩议起。三桂反，杀巡抚朱国治，遣其党逼贵阳。文焜闻变，

3、使族弟文炯赍奏入告，牒贵州提督李本深率兵盘江。本深已怀贰，先以书觇文焜意。文焜手书报之，期效张巡、南霁云誓死守，而本深不之顾。本深标兵已受三桂饵，纷溃弗听调。文焜度贵阳不可守，令妾率妇女七人自经死，独携第四子国城赴镇远，思召湖北兵扼险隘，使贼不北出。十二月朔，至镇远，守将江义已受伪命，拒弗纳。文焜渡河至吉祥寺，义遣兵围之。文焜望阙再拜，拔佩刀将自杀，国城大呼请先死，夺其刀以刎而还之，尸乃踣，血溅文焜衣。文焜曰：“是儿勇过我！”遂自杀，年四十有二。乱平，贵州巡抚杨雍建以文焜治绩及死事状上闻，予优恤，赠兵部尚书，谥忠果。（选自《清史稿》，有

4、删改）【注】①笔帖式：满语，意为办理文件、文书的人。②凯里：地名，在今贵州省。后文“臻剖”亦同。（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．单车按部按：巡视B．请听官民输银米输：运送C．十年，遭母忧忧：父母丧事D．本深已怀贰贰：叛心34【答案】B【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。【名师点睛】考查文言实词字意，一看语法结构，二看与上下文的关联。本题可以采用第二种办法，从语境上辨析。可采取课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中，结合上下文的语境来判断对错。结合语境，理解实词含义，要注意一词

5、多义、古今异义、通假字、词类活用等。要分析形旁，推求字义。从字音相同推测通假字，过语法特征推断出词性，用互文见义对照解释前后词。联系上下文，前后照应，保持一致。要把对实词的解释代入到原句原文中，看是否合乎原文的语言环境。B项“请听官民输银米”的“输”，结合“官”可知，运输不当。结合文本内容“总督白秉真以赈费浩繁，请听官民输银米，文焜斥廉俸以助”可知，应该译为捐献。（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A．言之而居之行李之往来，共其乏困B．文焜斥廉俸以助赵王岂以一璧之故欺秦邪C．遣其党逼贵阳其皆出于此乎D．夺其刀

6、以刎而还之拔剑切而啗之【答案】D【解析】D项连词，表承接。A项代词，代指“崇文门榷税”这件事助词，主谓之间取消句子独立性；B项介词，表目的，“来，用来”介词，因；C项代词，代指吴三桂语气副词，加强揣测语气，相当于“恐怕”“大概”。【考点定位】理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。【技巧点拨】文言虚词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，课标卷近几年有加大难得的趋势，要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，如此题的选项B“文焜斥廉俸以助”，表示目的；“赵王岂以一璧之故欺秦邪”得“以”，介词，因。此外还

7、需要注意是否合语境，感情色彩等。文言词语大部分对应的是现代汉语的一个词语，但也有词义转移的现象，答题时应该重点注意。（3）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．既平约云南会剿康东三桂虑诈泄谓康东已远遁由是益惮之B．既平约云南会剿康东三桂虑诈泄谓康东已远遁由是益惮之C．既平约云南会剿康东三桂虑诈泄谓康东已远遁由是益惮之D．既平约云南会剿康东三桂虑诈泄谓康东已远遁由是益惮之【答案】D34【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。【名师点睛】对于文言断句类型的题目，不要急

8、于答题，应当先诵读这个篇段，通过诵读，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。找虚词、察对话、依总分、据修辞、对称、反复、辨句式。