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《宁夏银川一中2018-2019学年高二下学期生物期末试卷及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、银川一中2018/2019学年度(下)高二期末考试生物一、选择题：1、下列叙述中,正确的是A、出生率死亡率是种群最基本的特征B、银川一中校园内的全部花草树木构成一个群落C、利用黑光灯诱捕法可以调查跳蝻的种群密度D、生态系统的结构包括生态系统成分和生态系统的营养结构2、某片成熟竹林里竹子长势整齐,没有明显的高株和矮株,可以说这个群落在垂直结构上A、有分层现象B、无分层现C、分层不明显D、分层未开始3、为调查某池塘中草鱼的种群密度,用捕获了70条鱼,其中草鱼20条,做标记后放回池塘、半个月后又捕获了20条鱼,其中有标记的草
2、鱼6条,没有标记的草鱼12条,则该池塘中草鱼大约有A、7条B、20条C、25条D、60条4、用培养瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如表所示：时间（天）15913172125293337成虫数（只）6102871131207270302327341根据图中的数据分析,下列结论正确的是A、第13～25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快B、第17～29天,成虫增长率上升死亡率下降C、第21～37天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关D、第1～37天,成虫数量呈“J”型增长5、如图表示某生态系统中甲、乙种群在
3、一段时间内数量变化情况、下列有关叙述错误的是A、两个种群能量流动方向是甲→乙B、M时甲种群的出生率小于死亡率C、两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D、两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退6、下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,不正确的是A、为调查不同时间土壤中小动物类群的丰富度,分别在白天和晚上取同一地块的土样B、利用小动物的避光、避热性,收集土样中的小动物时可采用带灯罩的热光源C、许多土壤小动物有较强的活动能力,采用标志重捕法调查土壤小动物类群的丰富度D、对于无法知道名称的小动物,不可忽略,
4、应记录下它们的特征7、下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是A、培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理B、从瓶中吸出培养液进行计数之前,应将培养瓶轻轻震荡几次C、为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数D、应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计数8、群落中物种数目的多少称为A、种群密度B、水平结构C、垂直结构D、丰富度9、在群落的演替过程中,各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是A、地衣阶段B.苔藓阶段C、草本阶段D、灌木阶段10.生活在一个生物群落中的两个种群
5、（a、b）的数量变化如右图所示,下列判断正确的是A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱C.a种群为“S”型增长,其增长受本身密度制约D.b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约11.当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,下列叙述正确的是A.完成了物质循环B.蛇破坏了生态平衡C.青蛙不能适应环境D.青蛙的能量流向了蛇12、右图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况,则分解者的作用强弱依次是A.a＞b＞cB.c＞b＞aC.c=b＞aD.a＞c=b13、探究土
6、壤中小动物类群丰富度所采用的方法是A、样方法B、标志重捕法C、取样器取样调查法D、实验室培养法14、图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是A、当种群数量到达e点后,种群数量增长率为0B、种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C、图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D、若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值是40015、a→b→e→d是某生态系统的一条食物链,测得a,b,c,d四种生物所含能量分别为m1,m2,m3,,m4
7、、对这一食物链中能量流动的叙述,不正确的是A、a所固定的太阳能为流人该食物链的总能量B、m1,m2,m3,m4之和为该食物链的总能量C、四种生物所含能量多少是a>b>c>dD、能量沿该食物链单向流动16、某种植物原产于南美洲,生性喜光、善于攀援、生长迅速,后来引入我国某地,导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡.下列有关叙述,正确的是A.该植物与被其覆盖的植物间是竞争关系B.引入外来生物一定是对当地生物有害的C.引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统D.导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变
8、17、贺兰山国家级自然保护区地跨宁夏、内蒙古两自治区,座落在北温带草原向荒漠过渡地带,位于银川平原与阿拉善高原之间,属阴山山系、建立该自然保护区的主要目的是为了保护A、物种B、种群C、群落D、生态系统18、在决定鲸的捕捞量时、需研究如图、该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系、图中哪条线表示生殖的数量,P点代表什么A、曲线1
