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1、中班语言教案《小猫钓鱼》活动设计活动目标: 1.欣赏故事,了解猫弟弟钓鱼时前后不同的态度,理解故事内容. 2.学习词语:一心一意、三心二意. 3.让幼儿懂得做事情要专心. 活动准备: 课件 活动重点: 理解故事内容,了解猫弟弟钓鱼时前后不同的态度. 活动难点: 让幼儿懂得做事情要专心. 活动过程: 1.谈话,导入课题. 小朋友们,你知道小猫喜欢干什么吗?今天老师给小朋友带来了一个故事,名字就叫《小猫钓鱼》. 2.教师讲述故事. 提问:故事的名字叫什么?故事里有谁?发生了一件什么事情? 3.看视频. 结合图片提问: (1)猫妈妈带着猫
2、弟弟到小河边干什么?谁飞来了?蜻蜓像什么呢?猫弟弟怎么样呀?猫妈妈有没有去?为什么?猫弟弟有没有捉到蜻蜓?猫妈妈有没有钓到鱼呢? (2)一会又有谁飞来了?蝴蝶怎么样呢?猫弟弟怎么样呀?有没有捉到蝴蝶?猫妈妈有没有钓到鱼呢? (3)猫弟弟心里怎么样呢?他说了什么?猫妈妈是怎么说的?(学习词语:一心一意、三心二意)听了猫妈妈的话,猫弟弟怎么样? (4)后来,又有谁飞来了?猫弟弟是怎么做的?最后猫弟弟有没有钓到鱼呢? 4.再次倾听故事. 提问:故事里的小猫都做了哪几件事情? 讨论:你喜欢故事里的小猫吗?为什么?(对词语一心一意三心二意的运用.) 5.迁移作
3、品:我们平时做事的时候,应该怎样? 6.结束.小猫钓鱼 在树林旁边,有一条小河,河里有许多鱼在水中游来游去. 一只早上,猫妈妈带着猫弟弟到小河边去钓鱼.他们刚坐下,一只蜻蜒飞来了,蜻蜓真好玩,飞来飞去像架小飞机.猫弟弟看了真喜欢,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓.蜻蜓飞走了,猫弟弟没捉着,空着手回到河边.一看,猫妈妈钓了一条大鱼. 猫弟弟又坐在河边钓鱼,一只花蝴蝶飞来了,花蝴蝶真美丽,猫弟弟看了真喜欢,放下钓鱼竿,又去捉蝴蝶.蝴蝶飞走了,猫弟弟又没捉着,空着手回到河边.一看,猫妈妈又钓了一条大鱼. 猫弟弟说:“真气人,我怎么一条小鱼也钓不着?” 猫妈妈看了看猫弟弟
4、,说:“钓鱼要一心一意,不要三心二意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓着鱼呢?” 猫弟弟听了猫妈妈的话很难为情,从此就一心一意地钓鱼了. 蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了,猫弟弟就象没有看见一样,一步也没走开.不一会儿,嗨!钓竿上的线往下沉,钓竿也动起来啦,猫弟弟使劲把钓竿往上甩,“哎哟!”一条大鱼钓上来啦.鱼摔在地上,噼噼啪啪地乱蹦乱跳,猫弟弟赶紧捉住大鱼,高兴得喊了起来:“我钓到大鱼啦,我钓到大鱼啦!”猫妈妈和猫弟弟一起抬着大鱼回家了.