高考政治一轮总复习生活与哲学第九课唯物辩证法的实质与核心同步练习(含解析)人教新课标

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1、第九课唯物辩证法的实质与核心一、选择题1.韩非曾说:“事在四方,要在中央”。习近平在党的十九大报告中提出,要推动全党尊崇党章,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威和集中统一领导,严明党的政治纪律和政治规矩,层层落实管党治党政治责任。下列说法与“事在四方,要在中央”蕴含的哲理相一致的是(  )A.黄金无足色,白璧有微瑕B.时术功虽细,年深祸亦成C.射人先射马,擒贼先擒王D.欲穷千里目,更上一层楼解析:选C “要在中央”强调了中央的重要性,体现了抓住主要矛盾,C项符合题意。A项强调要一分为二地看问题,既要看到矛盾的主要方面,也要看到矛盾的次要方面。B项强调量变和

2、质变的关系。D项强调创造条件建立新的联系和量变与质变的关系,均不符合题意。2.某市围绕突出的环境问题,抓重点补短板,强化水污染和大气污染防治,积极实施生态修复,开展水环境流域综合治理。这一做法(  )①分清了问题的主流和支流 ②把握了矛盾主次方面的统一 ③坚持了两点论和重点论的统一 ④把握了主次矛盾的辩证统一A.①④B.③④C.②③D.①②解析:选B 围绕突出问题,抓重点补短板,这是抓住了主要矛盾,又不忽视次要矛盾的解决,把握住了主次矛盾的辩证统一,不是把握了矛盾主次方面的统一,不是分清了问题的主流与支流,①②不选,④正确;材料中的做法既抓重点,又补齐短板,这是坚持了两点论和重点论的

3、统一,③正确。3.2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中强调,中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这是1981年至今有关社会主要矛盾表述的首次改变。这一认识的变化体现了(  )①对主要矛盾的正确把握是一个不断克服片面性甚至错误的过程 ②认识具有能动的反映特性,是主观与客观的具体的历史的统一 ③具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础 ④坚持两点论和重点论的统一才能在复杂事物发展中找到正确方向A.①②B.②③C.③④D.①④解析:选C 我国社会主要矛盾的转化体现了具体问题具体分析是我们正确认识事物的

4、基础,③符合题意;根据中国特色社会主义进入新时代的特点,及时调整主要矛盾,体现了坚持两点论和重点论的统一才能在复杂事物发展中找到正确方向,④符合题意;对主要矛盾的正确把握是一个在实践基础上认识不断深化和发展的过程,①错误;真理性认识是主观与客观的具体的历史的统一,②错误。4.2017年3月5日《政府工作报告》指出,“我国经济基本面好,商业银行资本充足率、拨备覆盖率比较高,可动用的工具和手段多。对守住不发生系统性金融风险的底线,我们有信心和底气、有能力和办法。”这体现了(  )①事物发展的前途是光明的 ②主要矛盾的主要方面决定事物的性质 ③主要矛盾对事物发展起决定作用 ④次要矛盾是否解

5、决不影响事物的发展A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选A “对守住不发生系统性金融风险的底线,我们有信心和底气、有能力和办法”,体现了事物发展的前途是光明的,①正确;“我国经济基本面好,商业银行资本充足率、拨备覆盖率比较高,可动用的工具和手段多”,体现了主要矛盾的主要方面决定事物的性质,②正确且符合题意;③不符合题意;次要矛盾是否解决对事物的发展有影响,④错误。5.北京市将充分发挥科技创新中心的引领作用,促进京津冀区域创新链、产业链、资源链、政策链深度融合。北京市的做法体现(  )①整体功能大于部分功能之和 ②主要矛盾对事物的发展起决定作用 ③注重系统内部结构的优化趋向 ④量变达

6、到一定程度必然引起质变A.①②B.②③C.①④D.③④解析:选B 北京发挥引领作用,促进京津冀区域的多方面链条深度融合,体现了抓主要矛盾,这也是优化系统内部结构的体现,②③正确且符合题意;整体功能并不一定大于部分功能之和,①错误;④不符合题意,排除。6.(2019·齐齐哈尔一模)目前,中国共产党有8800多万党员,对于13亿多人口来说,还是少数;有几十万处级以上干部,是更少数;高级干部不过几千人,是极少数。因此,办好中国的事情要抓好这些“关键少数”。这是因为,抓好“关键少数”(  )①就是抓住了主流 ②有利于用局部的发展推动整体的发展 ③就是抓住了重点 ④重视了少数人对历史发展的决定

7、作用A.②③B.①②C.①④D.③④解析:选A 办好中国的事情要抓好这些“关键少数”,这是因为,抓好“关键少数”就是抓住了重点,有利于用局部的发展推动整体的发展,②③正确且符合题意;①④错误。7.(2019·泸州一模)目前,基于人脸识别技术的刷脸支付正式进入商用时代。刷脸支付比手机支付更方便快捷,将是消费支付发展的方向,但在提高安全性和降低成本上还得下功夫。这一论断的辩证法依据是(  )①矛盾有主次之分,主要矛盾决定事物的发展方向 ②矛盾具有普遍性,要承认

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