人教版六下语文3单元知识要点

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1、《十六年前的回忆》一、课文简说。本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形势的险恶与处境的危险；被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；被害后写了全家的无比沉痛。本文是回忆录。作者采用第一人称的叙述方式，回忆了父亲被害的全过程，内容真实可信，语言朴素自然，既具有文学价值，又具有很强的史料价值。二、词句解析。（1）对句子的理解。①那年春天，父亲每天夜

2、里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。说明李大钊每天起早贪黑、废寝忘食在外面为革命事业奔忙。②有时候他留在家里，埋头整理书记和文件。“埋头”指工作很专心，李大钊在家里也紧张的工作，可以看出局势越来越危急，怕党的机密文件落入敌人之手，表明了他对党的事业的忠诚。③父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。作者当时年纪小，对父亲为什么烧掉书籍和文件不理解。她好奇地问父亲，却只得到一个含糊的回答。这同父亲平常不管工作多忙、不管女儿提出的问题多么幼稚可笑，

3、都耐心地回答和解释形成了鲜明的对照。为什么会这样？这是因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。④局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。在严重的局势下，同志和亲人劝李大钊离开北京，但他坚决不肯，当时李大钊同志是北京党组织的负责人，他把革命工作看得比什么都重要。他完全明

4、白形势的险恶、处境的危险，但决不离开自己的工作岗位。这表现了他对革命高度负责的精神。⑤父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。说明李大钊对敌人的到来早有准备，从容不迫。⑥“不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。“粗暴的吼声”“一拥而入”“挤满”“像一群魔鬼似的”“每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我”可以看出敌人的凶狠残暴，反衬出李大钊沉着、机智、临危不惧的英雄形象，也反映出李大钊对敌人的极度蔑视。⑦在法庭上，我们跟父亲见了面

5、。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。从这句话中可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑，“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。⑧父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的──他对于革命事业的信心。面对亲人的哭喊，李大钊只是“瞅了瞅”，没有说一句话，“他脸上的表情非常安定，非常沉着”。为什么会这样？原因是“他的心被一种伟大的力量占据着”，这就是他对于革命事业

6、的信心。正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若；正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇，而且也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。相反地，他用“安定”“沉着”影响亲人，使他们化悲痛为力量。(2)对词语的理解。被难——因灾祸或重大事故而牺牲生命。本课指被杀害。幼稚——本课指因年纪小，缺乏经验，考虑问题比较简单。军阀：指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。轻易：本课指随随便便。恐怖：惊慌、害怕。一拥而入：形容很多人同时闯进门来。严峻：严肃而厉害。会意：领会别人没有明确表达的意思。沉着：镇静，从容，不慌不忙的样子。　（

7、3）区别字形：阀——军阀娱——娱乐僻——偏僻怖——恐怖筏——竹筏误——误会辟——开辟布——宣布宪——宪法魔——魔鬼刑——刑法匪——土匪先——先后摩——摩擦形——形状非——非常押——抵押舅——舅妈绞——绞架鸭——鸭子舀——舀水狡——狡猾　（4）近（反）义词：纷乱——混乱（整齐）恐怖——恐惧（安宁）会意——领会含糊——模糊（清楚）果然——果真（不然）占据——占领暂时——临时（长久）粗暴——粗野（温和）