论文正式文本

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1、韶关学院成教毕业论文题目：新课标下小学英语教学生活化的探索学生姓名：刘少媚学号：10576055490409036系（院）：外语系专业：英语班级：2004级清新班指导教师姓名及职称：吴红岩副教授起止时间：2006年6月—2006年9月（成教处制表）FOREIGNLANGUAGESDEPARTMENTShaoguanUniversityDeclarationofAcademicIntegrityIpromisethatthethesiscontainsnomaterialwhichhasbeenacceptedfortheawardofanyotherdegreeordipl

2、omainanyinstitutesofhigherlearningandthat,tothebestofmyknowledgeandbeliefsthethesiscontainsnomaterialpreviouslypublishedofwrittenbyanotherperson,exceptwhenduereferenceismadeinthetextofthethesis.IunderstandthattodosowouldmeanthatIhadcommittedplagiarism^andthatitismyresponsibilitytobeawareof

3、theUniversity^regulationsonplagiarismandtheirimportance.Signed:Date:新课标下小学英语教学生活化的探索摘要：本文从第二语言教学的角度岀发，研究了小学英语如何实现教学生活化的问题。社会实践和需要使我们充分认识到语言交流的重要性。但英语在小学生的眼里只觉新鲜和冇趣，他们缺乏对英重要性的认识。为了更好地让学生认识英语在当今社会中举足轻重的地位，我们探索出一种有效的教学方法——生活化教学方式。用生活理念构建英语教学大课堂，让学生带着英语走出课堂，融入生活去接触英语、爱好英语、感受英语的价值所在。关键词：新课标；小学英

4、语；教学生活化AResearchonTeachingEnglishLivelyinPrimarySchoolunderNewCurriculumAbstract：ThispaperexploreshowtorealizetherationalethatteachingEnglishlivelyinprimaryschoolfromtheviewofthesecondlanguageteaching・ThepracticalneedinsocietymakesusfullyrealizetheimportanceofcommunicatinginEnglish.Butinpr

5、imaryschoolpupils'eyeEnglishisjustanewsubjectandinteresting.Theydon'trealizetheimportanceofstudyingEnglishwell.InordertoletStudentshaveabetterunderstandingofEnglish'sprominentpositioninsociety,weadoptanefficientteachingmethodteachingEnglishlively.Wetrytochangethelivingenvironmentofthepupil

6、sintoabigEnglishclassroom,letthestudentslearnEnglishoutsidetheclassroom,getintouchwithEnglish,feelthevalueofEnglishandloveEnglishinreallife.Keywords：Newcurriculum;EnglishinPrimaryschool;Teachinglively目录1•引言2•教学内容生活化12.1立足教材，酷受生活12.1.1学生自身的生活内容12.1.2学生家庭的生活，内容22.1.3学生学校的生活内容23•课堂教学生活化3.1凭借生

7、活,创设真实语境33.2联系生活，开展实践性活动553・3模拟生活，借助多媒体教学4•作业设计生活化4.1交流性作业64.2习得性作业74.3操作性作业74.4创作性作业75•校园生活6•结束语参考文献10致谢111-引言美国教育家杜威认为：教育即生活。我国大教育家陶行之先生也提出“教育即生活”的重要思想，认为“教育要通过生活才能发出力量，成为真正的教育”。对语言学习者来说，学习语言，是为了交流和做事情。英语是西方国家的人们在口常生活中进行交流而使用的一种活的工具。它来自生活，并为生活所用。但是,我们屮国人学习英语