浙教版七年级下数学第一章《平行线》中考试题(选择题一)——顾家栋

浙教版七年级下数学第一章《平行线》中考试题(选择题一)——顾家栋

ID:44557927

大小:426.66 KB

页数:11页

时间:2019-10-23

浙教版七年级下数学第一章《平行线》中考试题(选择题一)——顾家栋_第1页
浙教版七年级下数学第一章《平行线》中考试题(选择题一)——顾家栋_第2页
浙教版七年级下数学第一章《平行线》中考试题(选择题一)——顾家栋_第3页
浙教版七年级下数学第一章《平行线》中考试题(选择题一)——顾家栋_第4页
浙教版七年级下数学第一章《平行线》中考试题(选择题一)——顾家栋_第5页
资源描述:

《浙教版七年级下数学第一章《平行线》中考试题(选择题一)——顾家栋》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、浙教版七年级下数学第一章《平行线》中考试题一一顾家栋选择题一题型:选择题1.(2014上海中考)如图,已知直线a、b被直线c所截,那么Z1的同位角是()A.Z2B・Z3C・Z4D・Z5答案:A方法技巧:同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁•解析:解:Z1的同位角是Z2,故选A.知识点:同位角、内错角、同旁内角.题目难度:简单题目分值:4分题型:选择题2.(2014四川巴中则ZB的度数为(屮考)。尸是厶ABC的外角ZACM的平分线,且CF

2、

3、AB,ZACF=50°,)A.80°B.40°C・60°D

4、・50°答案:DFCM=ZACF,再根据两直线平行,同位角相等可得方法技巧:根据角平分线的定义可得ZZB=ZFCM・解析:TCF是ZACM的平分线,/.ZFCM=ZACF=50•.CF

5、

6、AB,/.ZB=ZFCM=50故选D.知识点:平行线的性质;角平分线的定义.题目难度:简单题目分值:3分题型:选择题3.(2014山东枣庄中考)如图,AB

7、

8、CD,AE交CD于C,ZA=34°,ZDEC=9CT,则ZD的度数为()A.17°B.34°C.56°D.124答案:C方法技巧:根据两直线平行,同位角相等可得ZDCE=ZA,再根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得

9、解•解析:解:AB

10、

11、CD,..ZDCE=ZA=34,•.ZDEC=90,ZD=90°—ZDCE=90—34=56°.故选C.知识点:平行线的性质;直角三角形的性质.题目难度:简单题目分值:3分题型:选择题4.(2014湖南怀化中考)将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.已知Z1=30°,则Z2的度数为()A・30°B・45°C・50°D.60°答案:D方法技巧:根据平行线的性质得Z2=Z3,再根据互余得到Z1=60°,所以Z2=60°解析:解:•・・a

12、

13、b,Z2=Z3,•/Z1+Z3=9O°,/.Z1=90°-30°=600,/.Z2=60°.故选D.知

14、识点:平行线的性质.题目难度:简单题目分值:3分题型:选择题中考)限如图,已知a

15、

16、b,Z1=13O°,Z2=90°,则Z3=(5.(2014湖南张家界/100°C.140°答案:CD・170°4,再方法技巧:延长z1的边与直线b相交,然后根据两直线平行,同旁内角互补求出z根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解解析:解:如图,延长z1的边与直线b相交,/a

17、

18、b,.•・Z4=18O°-Z1=18O°-130°=50°,由三角形的外角性质,Z3=Z2+Z4=90°+50°=140°.故选C.知识点:平行线的性质题目难度:普通题目分值:

19、3分题型:选择题6.(2014山东聊城中考)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,如果Z1=27°,那么Z2的度数为()A.53°B.55°C・57°D・60°答案:C方法技巧:根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出Z3,再根据两直线平行,同位角相等可得Z2=Z3.解析:解:由三角形的外角性质,Z3=3O°+Z1=30°+27°=57°,•.•矩形的对边平行,/.Z2=Z3=57°.故选C・知识点:平行线的性质题目难度:简单题目分值:3分题型:选择题7.(2014贵州遵义中考)如图,直线h

20、

21、l2,ZA=125°,

22、ZB=85°,则Z1+z2=()A.30°B・35°C・36°D・40°答案:A方法技巧:过点A作li的平行线,过点B作I2的平行线,根据两直线平行,内错角相等可得Z3=Z1,Z4=Z2,再根据两直线平行,同旁内角互补求岀ZCAB+ZABD=18O°,然后计算即可得解・解析:解:如图,过点A作li的平行线,过点B作I2的平行线,..z3=z1,z4=z2,h

23、

24、I2,11/.AC

25、

26、BD,/.ZCAB+ZABD=18O°,Z.Z3+Z4=125°+85o-180o=30°,/.Z1+Z2=3O°.故选A.知识点:平行线的性质题目难度:普通题目分值:3分题型:选

27、择题8.(2014湖北十堰中考)如图,直线答案:CC・50°D・40°m

28、

29、n,则za为(方法技巧:先求出Z1,再根据平行线的性质得出Z解析:解:Z仁180°-130°=50\m

30、

31、n,/.Za=Z1=50,故选c.知识点:平行线的性质・题目难度:简单题目分值:3分题型:选择题9.(2014湖南娄底中考)如图,把一块等腰直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,果Z1=4O那么Z2=()A.40°B・45°C・50°D・60°答案:C方法技巧:由把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,Z1=40°,可求得Z3的度数,又由AB

32、

33、CD,根据“两直线平行,同位

34、角相等“即可求得Z2的度数.解析:解:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。