河北省定州中学2018届高三(承智班)上学期第三次月考政治试题含答案

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1、河北定州中学2017-2018学年度高三第一学期第3次月考一、选择题1.中华文化源远流长,拥有儿千年的历史,如果我们不开发,不使其形成具有特色的产业,随着我国融入国际社会的发展,就会被别的国家开发利用,反过来向我国口。前几年,美国根据花木兰的故事制作的动画片在我国热播就说明了这一点。这给我们的启示是:A.大力发展对外文化贸易,积极引进具有市场竞争力的文化产品B.充分开发我国文化资源,提升民族文化的竞争力和国际影响力C.树立品牌意识,加大对民族文化的保护力度,防止优秀文化流入外国D.拒绝外来文化,维护国家的文化安全2.“十三五”规划建议在经济保持中高速增长的目标中,强调平衡性、包容性。平衡性包

2、含了缩小城乡之间、地区之I'可、行业之问的差距,包容性则意味着经济发展的成果要更多地让全体人民来分享。下列选项中有利于实现“平衡性”和“包容性”目标的是①完善激励机制,提高劳动生产效率②理顺分配关系,提高劳动报酬在再分配中的比重③打破行业垄断,促进公平竞争④完善《个人所得税法》,调节过高收入A.①③B.①④C.③④D.②④3.2017年,证监会推动广东省、上海市等20多个省、自治区、直辖市开展试点工作,将投资者教育纳入中小学、高等院校、职业学校等各级各类学校的课程设置屮,培训了近万人的师资队伍,各类课程已覆盖数百万人。下列适合作为投资者教育内容的是①如何正确处理收益与风险的关系③如何通过投资

3、理财实现社会公平A.①③B.②③C.①④②如何创新理财产品,获取最大化收益④如何培养青少年学生的理财意识D.②④4.科学发展观,是时代的精神上的精华,是实践创新的伟大成果,是党的集体智慧的结晶,内涵丰富,思想深刻。之所以说科学发展观是时代的精神上的精华,是因为①它正确地反映了时代的任务和要求②它是人们想问题、办事情的出发点③它止确地总结了时代的实践经验和认识成果④它是时代的经济和政治在精神上的反映A.①②B.①③C.②④D.③④1.《周易注》屮记载:“结绳为记,事大,大结其绳;事小,小结英绳「“结"与“吉”谐音,在漫长的演变过程中,小小绳结被人们赋予了各种情感愿望,“同心结''、“平安结''

4、、“团员结",一个个美丽的“小国结”蕴含着人们对美好生活的向往。对材料中文化现彖解读正确的是:①文化是屮华民族千百年来追求幸福美好生活的过程②文化是人类社会实践的产物,也是人类特有的现象③从结绳记事中可以透视人们的精神世界和精神生活④结绳使人类文明得以传承,标志人类进人文明吋代A.②③B.①④C.①③D.②④2.苏东坡在《赤壁赋》屮写道“盖将自其变者而观Z,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”下列诗句中与苏东坡观点相近的是()A.莫道今年春将尽,明年春色倍还人B.旋岚假岳而常静,江河竞流而不流C.长江后浪推前浪,浮事新人换旧人D.坐地日行八万里,巡天遥看一千河3.16傥

5、的十九大报告指出,要加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化。因为屮小企业健康发展,有助于推动中国经济“稳增长”,为屮国强盛贡献力量。这说明()①整体由部分构成,整体离不开部分②整体统率部分,要立足局部,搞好整体③整体与部分之间相互联系、相互影响④部分的动能及其变化决定整体的功能A.①③B.①④C.②③D.③④4.充分尊重我国经济进入新常态这一客观现实,就要既坚持底线思维,防止在速度下台阶过程中意外“摔跤”,又要保持战略定力,彻底摆脱“速度情结”“换挡焦虑”,不急不躁,顺势而为。这要求我们()①制定方针与政策以解放思想为前提②发挥主观能动性以尊重客观规律为基础③把高度的革命热情同严谨踏实的

6、科学态度结合起来④利用好意识活动对经济发展的促进作用A.①③B.①④C.②③D.③④1.2017年10月1口起,《中华人民共和国国歌法》正式开始施行。为国歌立法的文化价值在于①巩固人民民主专政的国家性质②使国歌更好承载起中华民族的精神追求③是文化富有生机和活力的保证④激发人们的爱国情感,增强人们的报国情怀A.①②B.②③C.①④D.②④2.2017年春节期间,在美国数百名中国师生与上千名美国师生写春联、画脸谱,共庆新春;在泰国“欢乐春节”活动在曼谷唐人街盛大开幕;新加坡则举办了“新春音乐会”、“北京非物质文化遗产展示”等活动。全球多地共贺鸡年新春。这表明①不同的文化背景形成不同的文化印记②人

7、们在实践中创造并享用文化③文化既是民族的也是世界的④中国文化得到世界各国的广泛认同A.①②B.①④C.②③D.③④3.习近平总书记到北师大看望一线教师时说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,'去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族文化的基因。”这告诉我们A.不能简单地肯定一切,应该剔除传统文化屮的糟粕B.不能简单地否定一切,应该继承中国优秀传统文化C.对待传统文化,要先

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