湖北省宜昌市夷陵中学高一5月月考生物试题无答案

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1、湖北省宜昌市夷陵屮学2015-2016学年高一5月月考生物试题第I卷选择题（共48分）一、选择题（本题共21小题，前15小题每题2分，后6题每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项屮，只有一项是符合题目要求的。）1.下列物质，在血浆中都能找到的有（）A.甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇2.下列生理过程不能发生在人体内环境屮的是（）A.葡萄糖不完全氧化分解产生乳酸B.兴奋传递过程中神经递质与受体结合0.抗体与相应

2、抗原特异性结合D.激素与靶细胞的结合3.根据下图判断，正确的描述是（）脉b//脉毛细港巴伶①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要②组织液中的C02有害无益③组织液中的物质是变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A.①③B.①②C.②④D.③④4.人体中内环境稳态所包含的内容不包括（）A.线粒体基质中pH的相对稳定B.血浆中各种化学成分的相对稳定0.组织液的温度相对稳定D.血浆渗透圧的相对稳定5.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）A.内环境保持相对稳定有利于机体适应

3、外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行0.维持内环境屮化学成分的相对稳定有利于维持正常的细胞代谢D.内环境川发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行1.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是（）A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C.刺激传出神经，效应器做出反应，此过程不能称之为反射D.条件反射的建立与脊髄等低级中枢无关2.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图，下列说法与图示相

4、符的是（）CABA.图屮兴奋部位是B和CB.图屮弧线可表示局部电流方向0.图小兴奋传导的方向是C—A—BD.兴奋传导方向与膜外电流方向一致3.如图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点,检测各位点电位变化.下列说法错误的是（）A.电表①不偏转，电表②偏转两次B.a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质C.兴奋由c传到e时，发生电信号一化学信号一电信号的转换D.若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的4.下图所示为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述

5、,A.①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端B.a点兴奋时，膜内电位a点为正、b点为负A.神经递质存在于②中，⑤处液体属于组织液B.经④释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋1.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S屮，可测得静息电位。给细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液s小的站浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（）A.静息电位值减小B.动作电位峰值升高A.静息电位值增大D.动作电位峰值降低2.饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次、呼吸急促。在

6、人脑的各组成部分中，与上述有关生理功能相对应的结构分别是（）A.小脑、大脑、脑干B.大脑、小脑、脑干A.小脑、脑干、大脑D.脑干、大脑、小脑3.下列说法错误的是（）A.学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B.记忆是将获得的经验进行储存和再现C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D.短期记忆可能与新突触的建立有关4.关于人体生命活动调节的叙述，错误的是（）A.除激素外，C02也是体液调节因子之一B.体温调节时，肾上腺的分泌活动不受神经纤维的支配C.机体水盐平衡的维

7、持受神经调节和体液调节D.血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量5.下图为特异性免疫发生的过程图解，下列说法正确的是（）⑦①A.细胞③和⑥都有分泌功能，物质I不能直接消灭靶细胞内的抗原B.A细胞能特异性识别抗原，且仅参与特异性免疫C.若某小鼠⑦先天性发育不良，则其特异性免疫和非特异性免疫均完全丧失D.图示细胞⑤只能來片于细胞②或细胞③6.下列有关人体免疫的叙述正确的是（）①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的笫一道防线②抗原都是外来异物①人体分泌的乳汁屮含有某些抗体①吞噬细胞可参与特异性免疫②过敏反应一般不会破坏

8、组织细胞③H1V主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病④对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦B.③④⑤⑦C.①②③⑦D.②③⑥⑦1.某人因一次意外而导致下丘脑受到损伤，这样可能会导致他的（）①甲状腺激素分泌量发生变化②体温调节发生变化③血糖含量发生变化④细胞外液渗透压发生变化⑤垂体合成抗利尿激素减少A.①②⑤B.①②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④2.分析下图肝细胞与甲、乙、丙