资源描述:
《河南省安阳市2017年中考数学一模试卷(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、湖南省娄底市新化县2017年中考数学二模试卷(解析版)一•选择题1.-I的相反数是()A.2D.2•节约是一种美德,节约是一种智慧,据不完全统计,全国每年浪费的食物若折合成粮食可养活约360000000人,把350000000用科学记数法可以表示为()A.3.5xlO10B.3.5X1093.下列运算正确的是()A.x2*x3=x6B.X6-rX5=X4.下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形C.一组对边平行的四边形是平行四边形C.3.5X108D.3.5X107C.(-x2)4=x6D.x2+x3=x
2、5B.矩形的对角线互相垂直D.四边相等的四边形是菱形5•某校举行健美操比赛,甲、乙两班个班选20名学生参加比赛,两个班参赛学生的平均身高都是1・65米,其方差分别是s甲s乙J.4,则参赛学生身高比较整齐的班级是()A.甲班B.乙班C.同样整齐D.无法确定俯视图A.圆柱B.正方体C.球7•女□图AB〃DE,ZABC=30°,ZBCD=80°,则ZCDE=()D.圆锥A.20°B・50°C.60°D・100°8•己知方程组(2x^y=4[x+2y=5'则x+y的值为(B.0C.2D.3A.1:2B.1:4C.1:3D.2
3、:310.若一次函数y=(k・1)x+3的图象经过第一、二、四象限,则k的取值范圉是()A.k>0B.k<0C.k>lD.klB.a>l且a^5C.a>lJ=La^5D.a*512.遂宇市某生态示范园,计划种植一批核桃,原计划总产量达36万千克,为了满足市场需求,现决定改良核桃品种,改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍,总产量比原计划增加了9万千克,种植亩数减少了20亩,则原计划和改良后平均每亩产量各多少万千克?设原计划每亩平均产量x万千
4、克,则改良后平均每亩产量为l・5x万千克,根据题意列方程为()L&=20羊=203&9“TsT=2°二•填空题13•若实数a、b满足12017a・2018时2二0,则a®的值为.14.分式昔的值为0,那么x的值为・15.如图是二次函数片=处2+加十°和一次函数y2=kx+t的图彖,当丫刊2时,x的取值范围是16•如图,O0的直径CD丄EF,ZOEG=30°,则ZDCF=17.在10个外观相同的产品屮,有3个不合格产品,现从中任意抽収1个进行检测,抽到合格产品的概率是•19.计算:
5、-2
6、+2cos60。-(1-^2)
7、020.已知a2-2a・2=0,求代数式(1-右占)m的值.四•解答题21.某市为了增强学生体质,全面实施“学生饮用奶〃营养工程.某品牌牛奶供应商提供了原味、草莓味、菠萝味、香橙味、核桃味五种口味的牛奶提供学生饮用.淆马中学为了了解学生对不同口味牛奶的喜好,对全校订购牛奶的学生进行了随机调查(每盒各种口味牛奶的体积相同),绘制了如图两张不完整的人数统计图:(1)本次被调查的学生有名;(2)补全上面的条形统计图1,并计算出喜好"菠萝味〃牛奶的学生人数在扇形统计图屮所占圆心角的度数;(3)该校共有1200名学生订购了该品
8、牌的牛奶,牛奶供应商每天只为每名订购牛奶的学生配送一盒牛奶.要使学生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供应商每天送往该校的牛奶中,草莓味要比原味多送多少盒?22•如图,小俊在A处利用高为1.5米的测角仪AB测得楼EF顶部E的仰角为30°,然后前进12米到达C处,又测得楼顶E的仰角为60。,求楼EF的高度.(^3=1.732,结果精确到0.1米)DEB五•解答题.23•“汉十〃高速铁路襄阳段正在建设中,甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的p这时乙队加入,两队述需同时施工15天,才能完
9、成该项工程.(1)若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?(2)若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?24.如图,E是°ABCD的边CD的屮点,延长AE交BC的延长线于点F.(1)求证:△ADE9AFCE.(2)若ZBAF=90°,BC=5,EF=3,求CD的长.六•解答题25.如图,AB是的直径,C、G是。0上两点,且AC=CG,过点C的直线CD丄BG于点D,交BA的延长线于点E,连接BC,交OD于点F.(1)求证:CD是。0的切线.(2)若J,求ZE的度数.(3)连接
10、AD,在(2)的条件下,若CD二点,求AD的长.26.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(-1,0),B(3,0)两点,顶点M关于x轴的对称点是M'.(1)求抛物线的解析式;(2)若直线AM'与此抛物线的另一个交点为C,求ACAB的面积;(3)是否存在过A,B两点的抛物线,其顶点P关于x轴的对称点为Q,使得四边形APBQ为正方形?若存在