河北省武邑中学高二下学期第一次月考(3月)生物试题含答案

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1、河北武邑中学2014级高二下学期第一次月考生物试题第I卷选择题(共45分)—、选择题(每小题只有一个选项符合题意,1-15每小题1分,15-30每小题2分)1、科学家将萤火虫的荧光基因分离岀来,转移到烟草的细胞屮,成功得到了能够发岀荧光的烟草植株。这一实验的成功说明()A、萤火虫和烟草的细胞结构相同C、萤火虫和烟草的遗传信息相同2、下列物质的层次关系由大到小的是(A、染色体一脱氧核苜酸一DNA-基因C、染色体->DNA->基因一脱氧核背酸B、萤火虫和烟草的基因相同D、萤火虫和烟草共用一套密码子B、染

2、色体一DNA-脱氧核酸一基因D、基因一染色体->脱氧核昔酸一DNA3、下图为真核细胞内某基因(哺标记)结构示意图,该基因全部碱基中A占20%。下列说法正确的是()GAATA、该基因的一条核昔酸链中(C+G)/(A+T)为3:2B、该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上C、解旋酶只作于①部位,限制性内切酶只作用于②部位D、将该基因置于"N培养液中复制3次后,含"N的DNA分子占1/84、切取牛的生长激素基因和人的生长激素基因,将它们分别导入小鼠的细胞中,从而获得了“超级鼠”,此项技术遵循的原理是()A

3、、基因突变:DNA-RNA-蛋白质B、基因工程:RNA-RNA-蛋白质C、细胞工程:DNA->RNA->蛋白质D、基因重组:DNA-RNA-蛋白质5.如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,有关叙述正确的是()11^1I啟111亞1—OfATCT•-CGArOTC—ACAjOCTAC—AOTG?OAOTGCrAGA--GCT:CAO--TOTjCOTAO--TCAC!CTCACOIgca-tccxioacc-toajCGT…ACOGjCTOO—ACT2A、R基因中的全部脱氧核昔酸序列都能编码蛋白质

4、B、R、S、N>0互为非等位基因C、果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核昔酸组成的D、每个基因中有一个碱基对的替换,都会引起牛物性状的改变6、基因型为A&BB的个体,通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型:①AABB、②aB、③AaBBC.©AAaaBBBB.则下列排列正确的是()A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术7、下列有关植

5、物组织培养技术的叙述屮,正确的是()A、用洒精对植物组织培养的材料表面消毒需要长时间浸润B、若花粉粒中有两个染色体组,则经植物组织培养得到的幼苗为二倍体C、用人工薄膜将愈伤组织包装,可制成人工种子D、生根培养基中生长素的含量应少于细胞分裂素8、下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是()A、神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号B、神经调节结果是使效应器做出反应,而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变,神经调节作用范围较广泛C、在人与高等动物生命活动调节过程中,体液调节起主导

6、作用D、所有生物都同时存在神经调节和体液调节9、下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是()A、大量饮水一垂体释放的抗利尿激素增加一尿量增加一渗透压稳定B、炎热环境一大脑皮层体温调节中枢兴奋一散热增加一体温稳定C、饥饿一胰髙血糖素分泌增加一肌糖原分解一血糖稳定D、剧烈运动一乳酸增加一体液屮的某些离子缓冲一PH相对稳定10、下列生物学研究中所选择技术(方法)恰当的是()A、用纸层析法提収叶绿体色素B、用,80标记11,0和C0?证明C02是光合作用的原料C、用标志重捕法调查鼠的种群密度D、用显微镜

7、观察染色体确认基因突变11、图表示某生态系统各成分(丁为非生物环境〉之间的关系,有关分析错误的是()A、太阳能通过甲输入生态系统B、参与构成捕食食物链的成分有甲和乙C、碳元素在乙与丙Z间以C02形式传递D、丙主要是指营腐生生活的细菌和真菌12、种群是生物进化的基本单位,下列有关种群及生物进化的叙述,正确的是()A、自然选择直接作用于个体的基因型,并决定了生物的进化方向B、只有突变和基因重组才能导致种群的基因频率发生改变C、被捕食者大多是年老、病弱或年幼的个体,利于种群的发展D、研究种群间差异的关键是

8、它们能否出现地理隔离和形成牛殖隔离13、有关基因工程的叙述正确的是()A、限制酶只在获得目的基因时用B、蛋白质的结构为合成目的基因提供资料C、质粒都可作为载体D、相同黏性末端只是通过碱基对的配对而连接的14、下列有关说法,正确的是()A、90°C高温会使Taq酶的空间结构被破坏B、愈伤组织能进行光合作用,其培养基中不添加营养物质C、从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相应的目的基因完成了在受体细胞屮的表达D、植物有性杂交和植物井细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍15、下

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