教育硕士进修协议书范本

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1、合同订立原则平等原则：根据《屮华人民共和国合同法》第三条：“合同当事人的法律地位平等，一方不得将自己的意志强加给另一方”的规定，平等原则是指地位平等的合同当事人，在充分协商达成一致意思表示的前提下订立合同的原则。这一原则包括三方面内容：①合同当事人的法律地位-•律平等。不论所有制性质，也不问单位大小利经济实力的强弱，其地位都是平等的。②合同中的权利义务对等。当事人所取得财产、劳务或工作成果与其履行的义务大体相当；要求一方不得无偿占有另一方的财产，侵犯他人权益；要求禁止平调和无偿调拨。③合同当事人必须就合同条款充分协商，取得一致，合同才能成立。

2、任何一方都不得凌驾于另一方Z上，不得把自己的意志强加给另一方，更不得以强迫命令、胁迫等手段签订合同。自愿原则：根据《中华人民共和国合同法》第四条：“当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位和个人不得非法干预”的规定，民事活动除法律强制性的规定外，由当事人自愿约定。包括：第一，订不订立合同自愿；第二，与谁订合同自愿，；第三，合同内容由当事人在不违法的情况下自愿约定；第四，当事人可以协议补充、变更有关内容；第五，双方也可以协议解除合同；第六，可以自由约定违约责任，在发生争议时，当事人可以自愿选择解决争议的方式。公平原则：根据《中华人民共和国合同

3、法》第五条：“当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务”的规定，公平原则要求合同双方当事人之间的权利义务要公平合理具体包括：第一，在订立合同时，要根据公平原则确定双方的权利和义务；第二，根据公平原则确定风险的合理分配；第三，根据公平原则确定违约责任。诚实信用原则：根据《屮华人民共和国合同法》第六条：“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则”的规定，诚实信用原则要求当事人在订立合同的全过程中，都要诚实，讲信用，不得有欺诈或其他违背诚实信用的行为。善良风俗原则：根据《中华人民共和国合同法》第七条：“当事人订立、履行合同，应当遵守法律、行政

4、法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益”的规定，“遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序和损害社会公共利益”指的就是善良风俗原则。包括以下内涵：第一，合同的内容要符合法律、行政法规规定的精神和原则。第二，合同的内容要符合社会上被普遍认可的道德行为准则。教育硕士进修协议书编号：js04协议方：甲方（接受进修单位）:南京师范大学乙方（丙方所在单位）：丙方（四川师大录取考生）:为满足中小学教育师资队伍和管理队伍建设对教育硕士专业学位研究生的培养要求，根据南京师范大学和四川师范大学联合培养教育硕士研究生的协商，南师

5、大同意接受四川师大2004级部分专业教育硕士研究生进修课程。经南京师大、四川师大、考生所在单位及考生几方协商，现就有关事宜达成如下协议:一、丙方在甲方进修公共基础课和专业基础课，累积时间一年半到二年，该阶段的学习和管理按甲方的教育硕士相关专业培养计划的有关规定执行。二、丙方付给甲方进修学费总额为壹万壹仟元整（¥11000.00）,其中第一年进修费荣仟元（¥7000.00）,第二年进修费肆仟元（¥4000.00）,每学年开学报到时付清。如丙方不能在报到前付清进修费，甲方可拒绝丙方听课。付给四川师大的学费（含论文指导费和答辩费共计柴仟元¥7000

6、.00）,由丙方赴四川师大报到时缴纳。三、丙方在甲方进修完规定的课程，由甲方负责将丙方的成绩等学习档案及时转送四川师大。四、乙方应主动配合做好丙方的进修和管理工作。若丙方在学习期间因生博学习成绩不合格以及其它原因中途需停止进修的，由甲方根据有关规定与四川师大共同处理；丙方停止进修后，甲方不退还已收进修费，也不再收取下一学年的培养费。五、丙方的论文指导和答辩必须按四川师大的统一规定进行，丙方在甲方修完课程后必须到四川师大报到。六、本协议书未尽事宜可由三方协商解决。七、本协议一式三份，甲、乙、丙三方签字盖章后生效，三方均不得中止本协议，否则将依法

7、追究违约责任。甲方：南京师大乙方：负责人：负责人：丙方（签字）：联系部门:南师大研招办联系部门:联系地址:联系电话:联系电话:工作单位:单位盖章:年月日（研招办代章）单位盖章:联系电话：日年月曰