教师岗位工作职责、标准及考核办法

《教师岗位工作职责、标准及考核办法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教师岗位工作职责、标准及考核办法序号工作职责及标准考核办法基本分增减分考核分1制定教学进度计划：每学期开学后一周内制定好教学进度，并交教务处。1.不按时交扣1分22备课：备课充分，吃透教材，教学目的明确，根据学生实际确定教法、制做教具，教案完整，及时补充新知识，每节课按要求写教案（根据屮心相关规定）。1.未按要求写新教案扣2分，教案不符合要求扣2分。2.应使用但不使用教具的扌II3分，自制教具加2・5分。3.被评为优秀教案加2分。103课堂教学：（1）提前到校做好上课准备，上课铃响进入教室。（2）讲授的知识要准确无误，语言清晰生动，板书工整。（3）教学突出重点，难点讲解透彻，

2、理论联系实际，密切结合专业教学，注重基本技能与实践能力的培养。（4）教学方法合理，有针对性，从学生实际出发，因材施教。（5）能运用启发式教学，充分调动学生积极性，全面组织好课堂教学。（6）开展电化教学，充分调动利用现有的教具加强直观教学，并能主动自制简单的教具。（7）对自C讲授的每一节课要有小节，不断提高课堂教学的效果。1.无故迟到5分钟以内扣10分，迟到5分钟以上扣15分，迟到20分钟以上视为谋功，免除当月奖金。2.未调动学生积极性，组织教学差的扣3分。3.评为优秀课加2分，校级观摩课加3分，省、市级观摩课加5分。4.评教效果差的扣5分。204作业处理与讲评辅导：（1）每次

3、课后留一定量的作业，选择好作业题，巩固所学知识，加深对知识的理解。（2）批改作业及时、认真，并能运用作业反馈的信息，有效及时地改进教学，并针对学生不同特点，通过讲评与个别辅导提高教学水平。1.作业量过少扣2分。2.技校全批全改，做不到扣1分。3.对学习差的学生不辅导扣2分。4.积极主动辅导学生突出者加2分。155学生成绩考试或考核：（1）具有独立命题的能力，试卷符合教学大纲的耍求，有一定的广度、深度及灵活性，难度适中。（2）期中、期末考试前二周拟好考卷交教务处。（3）严格评分标准，按时上交成绩和试卷分析。1.命题不适当扣2分。2.不按时交考卷、试卷分析各扣1分。56做学生工作

4、，教书育人：配合学生处、教务处、班主任做好学生工作。1.教书不育人扣2分。2.做学生工作成绩突出者加2分。57学习与进修：每学期军邮均有学习（听课）、进修计划。积极参与教改，写学术论文或教学体会。1.不按要求听课扣1分。2.不参加进修扣1分，积极主动进修学习加1分。3.进行教学改革加2分，写论文及体会加2分。38周工作量：按要求完成每周工作量。完成领导临时交办的任务。1.超T作量做酬金。2.周T作量每少一节扣5分。3.完成临时任务适量加分。40教师岗位工作职责、标准及考核办法序号工作职责及标准考核办法基本分增减分考核分1制定教学进度计划：每学期开学后一周内制定好教学进度，并交

5、教务处。1.不按时交扣1分22备课：备课充分，吃透教材，教学目的明确，根据学生实际确定教法、制做教具，教案完整，及时补充新知识，每节课按要求写教案（根据屮心相关规定）。1.未按要求写新教案扣2分，教案不符合要求扣2分。2.应使用但不使用教具的扌II3分，自制教具加2・5分。3.被评为优秀教案加2分。103课堂教学：（1）提前到校做好上课准备，上课铃响进入教室。（2）讲授的知识要准确无误，语言清晰生动，板书工整。（3）教学突出重点，难点讲解透彻，理论联系实际，密切结合专业教学，注重基本技能与实践能力的培养。（4）教学方法合理，有针对性，从学生实际出发，因材施教。（5）能运用启发

6、式教学，充分调动学生积极性，全面组织好课堂教学。（6）开展电化教学，充分调动利用现有的教具加强直观教学，并能主动自制简单的教具。（7）对自C讲授的每一节课要有小节，不断提高课堂教学的效果。1.无故迟到5分钟以内扣10分，迟到5分钟以上扣15分，迟到20分钟以上视为谋功，免除当月奖金。2.未调动学生积极性，组织教学差的扣3分。3.评为优秀课加3分，校级观摩课加3分，省、市级观摩课加5分。4.评教效果差的扣5分。204作业处理与讲评辅导：（1）每次课后留一定量的作业，选择好作业题，巩固所学知识，加深对知识的理解。（2）批改作业及时、认真，并能运用作业反馈的信息，有效及时地改进教学

7、，并针对学生不同特点，通过讲评与个别辅导提高教学水平。5.作业量过少扣2分。6.学生技校全批全改，做不到扣1分。7.对学习差的学生不辅导扣2分。8.积极主动辅导学生突出者加2分。155学生成绩考试或考核：（1）具有独立命题的能力，试卷符合教学大纲的耍求，有一定的广度、深度及灵活性，难度适中。（2）期中、期末考试前二周拟好考卷交教务处。（3）严格评分标准，按时上交成绩和试卷分析。1.命题不适当扣2分。2.不按时交考卷、试卷分析各扣1分。56做学生工作，教书育人：配合学生处、教务处、班主任做好学生工作。1.