《光现象》总复习教案

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1、光现象总复习教案•复习目标知识与技能1•复习关于光现象的基础知识，理解影和像的含义，理解实像与虚像的判断方法。2.了解光的热效应，知道光的色彩和颜色的慕础知识，了解红外线与紫外线在实际生产生活中的应用。3.知道光沿直线传播及其应用，记住光在真空和空气中的传播速度c=3X108m/so4.理解平面镜成像的特点，能解释平面镜应用的问题。5.理解光反射的规律，知道镜面反射和漫反射及其应用。6.掌握基本的光路作图方法。过程与方法1.通过学生梳理归纳本章的知识框架，让学生在复习交流的过程中达到基础知识的复习要求，并能加以辨别和运用来解释一些简单的现象。情感、态度与价值观复习过程中耍让学生积极投

2、入到活动的悄境中，•重点和难点光现象的基础知识复习与运用，光的直线传播规律与光的反射定律及运用。•教学方法讲练结介法.•教学用具电子课件、练习题•课时安排3课时•教学过程一、复习本章知识，构建知识网络（板卩）定义:叫做光源1s光源例如:条件:2、光直线传播原理:4、小孔成像像（虚S实）立（倒立'正立）入射点S入射面入射光线三线：（反射光线基本槻念”_■—tI法线入射角两角反射角三线.■厂费g斗两角:.和在同一平面少居在—两侧•等于一镜面反射光的反射二种类厂、（——〈漫反射分类反射面如何平行光，反射光不同I共同点：都遵守反射定律改变光路成像原理：光的I「11正空昭倒Ml应用慰大&

3、缩小）平面镜成像/VH宀k里邑訂像（虚、实）物像连线与镜面I物像到经面距离—问题1:如何认识平血镜成像的特点？归纳：分析平面镜成像问题，关键是要抓住平面镜成像特点，具体可以从两个方面来掌握：一是像的性质；二是像的位置.介绍平而镜成像作图的方法是，先找出物体上儿个有代表性的点，再分别向镜而作垂线延长，最后根据物像等距，找出这几个点对应的像点，用虚线连接这几个像点，就是物体在镜中所成的虚像。问题2：光的反射现象是什么？冇什么规律？点拨：光的反射定律可概括为“三线共面、法线居屮、两角相等”，在解答有关现象时，要抓住“一面、三线、两角”的关系进行比较。当镜面旋转改变光路时，首先抓住法线的变

4、化，原來法线和后來法线之间的夹角若变化9,就是人射角变化了e，也就是反射角变化了e,那么反射光线与入射光线之间的夹角就变化了2b・问题3：镜面反射和漫反射分別有什么特点？解释镜面反射和漫反射的实际事例。点拨：区别镜面反射与漫反射的关键是反射面是否平滑，不能仅根据反射光线不平行而认为是漫反射.要明确所以物体表而悄况不同，对光的反射也不同，且都遵守反射定律。二、基础知识1.光的直线传播（1）光源：能够自行发光的物体。a.白然光源：b.人造光源：（2）光在均匀介质屮沿直线传播的现象：（3）光在真空中的传播速度,在空气中的速度接近于在真空中的速度。2.光的反射（1）光的反射现象：（2）光的反

5、射定律：光在发生反射时，跟和在同_平面内；和位于的两侧；等于0（3）根据光的反射定律作光路图（4）镜面反射和漫反射3.平面镜成像（1）平面镜成像特点及应用：（2）根据平面镜成像特点作图：4.光的折射（1）光的折射现象：（2）光的折射规律光在发生折射吋，跟和在同_平面内；和位于的两侧；光从空气斜射入水或玻璃时，光从水或玻璃斜射入空气时，（3）根据光的折射规律作光路图：5.光路的可逆性6.物体的颜色三、典型例题1、一•束光线射到平面镜上，若入射光线的方向保持不变，镜面转过0°，则反射光线的方向将转过（）A、/2B、20°C.e°D、无法确定2、如图所示，两块平面镜反射面夹角为60。,一束

6、光线A0射到平面镜NP上,光线经两块平面镜反射•后^AO重合，但方向和反，则A0与平面镜的夹角是N（〉QA、30°B、45°C、60°D、90°^0插“八°P/////7//Q3、当太阳与平面成24°角时，要使反射光线沿水平方向传播，那么平面镜与水平方向所成的角度应是A、24°B、12°4、以卜•属于漫反射的是A、在黑暗屮看不见东西C、在穿衣镜前看到自己的像C、150°D、78°B、能清楚看到黑板上写的粉笔字D、在水中看到刀亮的倒影3米——ziA5、一只鸟在湖面上方5米处的空中飞行，下列说法不正确的是A、在水中成虚像B、像位置距水血5米C、像比鸟小D、小鸟与像距离10米6、检查视力时

7、人与视力表间的距离应为5米。现在由于屋子太小而使用一个平面镜，视力表到镜子的距离为3米（如图）,那么人到镜子的距离应为米。7、潜入水中的人，如能看到岸边的人，它看到的人其实是A、变矮的人的实像B、变高的人的实像C、变矮的人的虚像D、变高的人的虚像8、如图所示，光线射到两种介质的分界面吋发生了反射和折射，请判断：法线是入射光线是:折射光线是:反射光线是:入射角是度;折射角是:如果界面是水和空气组成的，则侧是水。9、如图所示，A、B是点光源S发出的光经平血镜反