暑期下乡支教论文

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1、数学与统计学院卓声怡201305060473暑期下乡支教论文自从去年参加过一届四维村委会的支教活动，对可爱的孩子们有点眷恋，加上家长和村干部的大力支持，所以今年暑假又去了一趟。和我一样想法的还有三个老队员。所以前期的工作大多数由我们四人做了。不管是宣传，还是挑人，都特别正式。特别是选人的时候，进行两轮的面试，进行两轮的试讲，我们都是层层选拔。由于我是第二次来这边，差不多所有的同学我都认识，不管是不是我以前教过的那个班的学生，和我的关系都挺不错的。我教的是即将升上六年级的学生数学，这也不算一个很大的挑战。我本来的数学成绩就很好，加上已经经过三年的大学

2、学习，我需要的是重新去做，去了解最最基础的知识。其他的队友说这个班的孩子难管理，但是不知道我是和他们太熟悉还是怎么了，我的课上得很不错，特别是调皮的孩子，我总是下去拍拍他们的脑袋,或者是敲一敲桌子，提醒他们现在在课堂上。这一次来的时候，家里人都一如既往的支持我。我们也有了经验什么的，而且事情也没有那么多。今年的第一个收获就是：责任。对队员负责。带这么多人出去，就怕出问题啊，幸好，哈哈哈。大家都安全的回家了!第二还是：责任。对这支队伍负责。这支队伍，方向不能错，特别是今年支教选拔人才的过程，确实是不简单。第三也是：责任。对自己负责，我来这里，我的收获

3、,我的经历，特别是这一个月我经历过的，都是一笔巨大的财富，想想和孩子们的相处，队员的相处，出现的问题，解决方法，都是以前从来没有遇到的。还有一个就是：合作。队员的合作是非常重要的，特别是男生的作用，对于那些特别皮的孩子，有震慑作用。十分感谢我们挑选的这些队员们，谢谢！支教的四点“好处”及意义：如今三下乡结束已有半月之久，回想起自己整个三下乡的过程和自己当初对三下乡的理解和定义，我发现我得到的是改变，是由外到内的改变。有些人可能认为，三下乡只是一种形式，而过分形式化的东西到最后是没有多大好处的。然而，四维村的支教生活留下的东西太多了，无论是对我们，还

4、是对孩子们以及他们家庭的影响。我想每支三下乡队伍在支教期间都会开展心理教育咨询等方面的活动，都会开展一系列素质拓展课程以及一些宣讲会活动，这些活动看似很花哨实则对孩子们和当地居民都是很有帮助的。不说别的，记说教育咨询，通过我们队的这次活动，我们大概可以对招收来的百来位同学在各个方面都有一定的了解，尤其是家庭背景，通过对这些资料的整理再依据孩子们平时的表现我们商定出家访的对象，通过定期的家访，可以促进家长与孩子们的交流，促进家长自身教育素养的提高，从而为孩子们的成长营造出一个良好的条件和氛围，这对孩子们今后的成长是至关重要的。虽然说在平时的常规教学中

5、，家长会与学校的教师特别是班主任老师进行沟通交流，但由于班上学生人数较多，工作繁忙压力大，教师不可能对每个孩子都有了解，也不可能经常和孩子的家长进行沟通和交流，加之家园互动的力度不够，很容易就造成了一些孩子受到忽视，导致学习成绩等的下降，而家长由于自身文化水平不高，对孩子的情况不了解，干着急，问题也得不到解决，从某种程度上说暑期的支教队在这方面起了很大的作用。这是大学生暑期三下乡实践活动对孩子们的家长和家庭背景的一个好处。第二个好处就是三下乡开设的一些素质拓展过课程。这些课程看似只是好玩，但实际上对开发孩子们智力，锻炼他们的动作协调能力。中国的素质

6、教育虽然搞了几年了，但传统的应试教育仍旧占据着统治地位，特别是在广大的农村地区。一些素质拓展类的课程鲜有开设，就算有开设也没有老师上，而是让学生自由活动，没有到达开设的目的和意义。这些课程看似对孩子的发展没有多大的作用，但从生理学和心理学的角度来说，对开发他们的智力、锻炼自身的协调能力等具有重要作用。此外还有丰富课余生活的作用。第三个好处就是大学生给乡村学生带来的新信息、新思想、新观念。农村相对城市来说是比较闭塞的，信息、思想观念等传入滞后，虽然互联网技术如今已相当发达，但是能够真正掌握它并为之所用的少之又少。大学生走在时代的前列，代表着新思想新观

7、念。他们不仅带来了知识，更带来了思想，不仅能够教孩子们知识，还能开拓孩子们的视野，让他们更多的了解这个社会,为自己的未来努力拼搏，甚至很有可能成为孩子们学习的榜样，这种力量是不容忽视的。第四个好处就是三下乡暑期实践带来的宣传效应。每个三下乡的队伍都会都会有一个强力的宣传小组，这个宣传小组的主要任务就是通过各种宣传工具把当地的状况，支教情况进行一种媒体宣传，从而引起关注。从这一个角度来说宣传的效度对支教的地区是相当重要的。要知道大学生的能力是有限的，待的时间也是有限的，能够教的东西也是有限的，但是媒体的宣传力量确实巨大的，这样的宣传如果能够得到社会或

8、者当地政府的关注那么对党的教育发展是有巨大的好处的，也才能真正的从教学设备、师资力量方面帮到支教地区的孩子们。光从以上四个