颁奖词的写作ppt课件

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1、老师们,同学们,大家好!《2006语文高考大纲》④扩展语句，压缩语段⑤选用、仿用、变换句式⑥语言表达简明、连贯、得体⑦正确运用常见的修辞方法——颁奖辞的写作授课人：王爱华诠释感动12秒91,他实现了一次伟大的跨越，一百年来的中国纪录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔。这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。从看到失学儿童的第一眼，到被死神眷顾之前，他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷。他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望，今天，他的歌喉也许

2、不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。生平事迹的简要概括人生价值的高度评价颁奖辞的构成颁奖辞的特点言简意赅高度概括评价中肯画龙点睛语言准确生动优美沧海横流，方显英雄本色！_____________________________________危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间的动作源自内心品质。他从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他是侠之大者。高度概括，言简意赅为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出。宋芳蓉：她将自己的青春奉献给了教育事业,将满腔热血洒给了桃李,她的精神感动了巍巍大山。___________________________________

3、______________________________她既当校长，又当老师，还当保姆，坚持在高寒山区播种希望。评价中肯，画龙点睛沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出。_________________________________________________________________________________________________________________危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间的动作源自内心品质。他从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他是侠之大者。一位70岁的日本老人，承受着巨大的压

4、力，用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。在他身上，人们看到了跨越国家和民族的正义力量，这力量启示着人们，在捍卫正义的道路上，人们可以超越一切界限，而唯一不能失去的就是正义响在心中的声音。语言准确，生动优美1、句式错落有致2、修辞精妙典雅整散句结合穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。运用修辞她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒

5、问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!谢谢合作，再见！