[精品]从责任走向成功

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1、从责任走向成功“人Z初，性本善”，人类一出生便拥有着上苍蜴予的纯洁心灵和美好的情感，随着岁月的流逝，我们也许让自己的灵依旧闪光甚至得到升华；我们也许让自己的美好品质蒙上灰尘，需得时时去拂拭。尤其在这物欲横流、人人为我的时代，责任感作为一种优秀的品质，已逐渐为人们所淡漠和忽视。其实每个人都有渴望成为优秀的潜在意识和动力，因为它是人的一种本源力量。怎么才可以成为优秀呢？季羡林大师列举了三个标准：才能、勤奋、机遇，前面二者大家都能理解，但对“机遇”这一词我深有感慨，机遇绝对不等于“运气”，我们只能时刻以一种“优秀的状态”来等待机遇对我

2、们的筛选，也就是说我们要为一个优秀的荣誉称号或者一个更高的职位随时做好准备，如果当这个机遇到来时，你才去刻意的奋斗去准备，那你定会被机遇所淘汰。另外有一个山寨版木的优秀标准：首先，自己要行；其次，要有人说你行；再次,说你行的人要行，它着重了评价体系对优秀的判定。我对优秀的标准的理解更钟情于曾国平教授的版本：责任；能力；业绩，其中对于他某次演讲屮的这样两句话感慨颇深：“即使你不想优秀，也必须负责任，责任是做人的底线。”“人可以不伟大，但不能不善良。”这两句话我把它的含义归结为儿个字：责任与担当。历史长河中，有着这样的一幕幕：小学语

3、文课《完璧归赵》中蔺相如智对强秦的身影和那泰然自若的神情至今深深的印在我们脑海里，秦王倚仗国家强大的那点儿神气，此刻在蔺相如视死如归的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了蔺相如这莫大的勇敢与口信？是他保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。诸葛亮在烛光下写下了《岀师表》，其中有这样一句“鞠躬尽瘁,死而后已……”是什么让孔明如此復不能寐，出于内心发出如此豪言壮语？是他报答刘备知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。岳阳楼上，范仲淹放声高臧出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，是什么使他这般情感激扬？是他一切为了天下百姓的责任。在如今

4、的年代，也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感，这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。例如：一对代课教师夫妇，几十年如一日的工作在大山悬崖上的一所小学，每天需爬天梯接送学生，为了这些大山深处的孩子能走出大山，他们每年只能见自己的孩子两次面，他们甚至从自己每月三百多元的工资里拿出绝大部分钱自费硬化了操场，买了旗杆。也许大家不明白他们为了什么，也许答案就是他们的获奖感言中的那句：“我们总得负起当一名教师，那怕是代课教师的责任吧……”有一名邮递员拿着每月200多元的工资，常年冒着危险独自走在深山里，为深山里的

5、人们送邮件，由于人们的信任，深山里现金的邮递都是由他包办，儿十年没弄错…次邮件。由于路途遥远，他经常得在深山里独自过夜，有人计算他走过的路程已经相当于环游了好几圈地球，他生命中绝大部分印在了深山里的一串串足迹上。他在感动中国人物评选现场上别人问他为什么，他憨厚的说：“时间长了，这工作已经丢不下了……”这句话完美的诠释了责任的意义。（他被批界邮政组织评了一个特殊贡献奖，成为邮政系统在全世界的一个楷模）他们留给我们的感动还有很多，很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上，正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法，才铸就了他们的辉煌。责

6、任的内涵包括两部分：第一，分内的工作；第二，应尽的义务。第一点我们很多人都能做到，因为很多人都以为我只要完成了我分内的工作就是尽到了责任，我就可以安安心心的领取工资了。其实人们往往忽视了责任的第二部分，那就是除了分内的工作以外，我们还有一些应尽的义务。就拿我们教师来说吧，要尽到一个教师的责任绝不是我只要上好学校安排的几节课，完成教学任务就行了。教师的工作角色有双重性，在好好上课当一名狭义上讲的“教师”的同时，你还要扮演一个单位好职工的角色，搞好教学工作只是你责任的一部分，还有一部分是你应该关心学校里除了教学以外的方方面面的工作，

7、尽量为这个集体，这个团队做出应有的贡献，哪怕是建立在不损伤自己利益前提上的一点点贡献也行。其实我们学校的许多老师默默地一直在这样做不为人知，也许他们自己都未曾发觉，我就以近段时间的两三事来说吧。校园超市的运作不只是买进卖出这两个环节，每月必须都得盘点，盘点这个工作是非常枯燥无味的，但********等等一批老师他们利用自己的休息时间，无偿为学校完成了这一项工作，他们为自己是同乐中心校的一名教师尽了责。前几天，我校留守儿童关爱室正在建设中，*******等等老师主动帮忙组装微机桌，*****主动为组装场地打扫清洁，******老师

8、主动为关爱室的装修献计献策，由于工具短缺，*******老师他们虽然有心但帮不上忙，却也主动的在晚自习都下课后还陪着我一起工作。以上种种，都令我感动，有一天留守儿童关爱室建设成功后，也许留不下他们的名字，但他们为我们这个学校尽了一份责任，或者说他们在为自己是这个