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时间:2019-10-21
《高中英语教案:Module6OldandNew(外研版必修3)含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Module6OldandNew一、教学内容、目的和要求(fromtheteacher'sbook)题材内容与学习目的主要介绍了我国著名的三峡大坝工程。通过大型建筑工程的介绍,帮助学生了解它们给社会环境、经济所带来的日新月异的变化。语知识目标语音学习定语从句的语调。词汇见MODULEFILE语法7)非限制性定语从句(non-definingrelativeclauses)8)定语从句的缩略形式(contractionofrelativeclauses)功能学习一些能表达强烈感情的形容词(adjectivesexpressingstron
2、gfeelings)话题谈论三峡大坝、香港机场和万里长城。语技能目标听在听的过程中能够用关键词记下主要信息,能正确理解定语从句中关系代词的省略;正确理解具有强烈感情色彩的形容词在表达屮的强调作用。说运用本模块所学词汇和短语介绍一些著名的建筑工程;在表达中使用限制性和非限制性定语从句,并且做到语调正确;学会使用含有强烈感情色彩的形容词。读阅读中能识别新学词汇、短语并推断岀意思;正确理解介绍长城、香港机场及三峡大坝工程的短文;能汲取表格所包含的有用信息;能正确理解限制性定语从句和非限制性定语从句的不同功能;阅读工程中能快速把握每一段落的主旨
3、大意。写运用本模块所学词汇和短语,完成所有书面练习;掌握撰写电子邮件的要点;能够正确写出省略形式的定语从句。表达与展示说出与著名建筑工程有关的词汇、短语(越多越好);口头介绍长城、三峡大坝、世界著名摩天大楼等;制作新闻简报,介绍家乡的巨大变化。学习策略学习从自然(natural)和人造角度(man-made)类比归纳一些常见的名词;学会从形式和功能两个识别限制性和非限制性定语从句;学会以著名建筑工程为话题与外国友人进行口头交际。文化意识了解当今世界的发展与变化,开阔眼界,增强世界意识和时代责任感。情感态度增进对我国著名工程的了解,增强民
4、族自豪感。任务用新闻的形式写出所在地区发生的变化。Periodllntroduction+Listening+PronunciationPart1・IntroductionTask:Practiceoralexpressionbylearningman-madeprojects.Teachingprocedures:1.1)Discussthefourquestionsinpairs.2)Askthestudentstoreadouttheiranswers.2.1)Readthroughthewordsintheboxandaskth
5、estudentstolookupthewordstheydon'tknow.2)Playagame.Theteachersayssomeexplanationsofthewordsandletthestudentssaythiswordout.3.1)Beforereadingthepassage,ask:HowmuchdoyouknowabouttheGreatWallofChina/HongkongInternationalAirport/TheThreeGorgesDam?2)Letthestudentsreadthrought
6、hepassageandwritedownthekeywords.3)Workingroupstointroducetheoneofthethreeman-madeprojects4)Findtheanswerstothethreequestionsonthestudentsbook.4.Explainsomenewwords,phrases.Part2.ListeningTask:TrainthestudentstomakenoteswhilelisteningandpayattentiontotheIanguagephenomena
7、tomakepreparationsforFunctionandEverydayEnglish.Teachingprocedures:1.1)Askthestudentstoreadthesubjects2)Listentothetapeandtickthesubjectsthattheyhear3)Checktheanswerswiththem1)Readthroughthequestions.2)Listentothetapeagainandanswerthequestions.3)Checktheiranswers・1)Havet
8、hestudentsdotheactivityindividually,thencheckwithapartner.2)Listentothetapeoncemoretochecktheiranswers.
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