浅谈异地高考问题-

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1、浅谈异地高考问题班级：姓名及学号:浅谈异地高考问题摘要：随着大量城市流动人口和进城务工农民工在异地工作时间的推移，其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。2012年9月1日，国务院办公厅发出文件，要求各地在2012年12月31日前出台异地高考具体办法。在此，我们搜集了一些政府出台的政策以及社会各界民众包括我们自己的看法。关键词：异地高考；十八大;平等高考；教育公平一.问题的由来：从2008年有全国人大代表提出解决外来务工人员子女就地高考问题，到从2008年有全国人大代表提出解决外来务工人员子女就地高考问题，到《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见，再到《教育规划纲要学习辅导百问

2、》，“异地高考"这个议论了两年多的问题，在2011年两会上颇有“拨云见日”的迹象。同时,这个极具统筹性质的改革之举也让教育改革有了新的契机。今年，也就是2012年，在党的十八大上各代表再次聚焦在了异地高考上。二、关于异地高考的思考和分析：在《关于异地高考问题的调查问卷》的结果中，大家关注并讨论的更多的，是关于异地高考的公平性和对教育发展的促进以及实施方面的具体问题。第一，教育不公的根源是什么？异地高考能否促进教育公平？关于教育不公根源的问题，网友认为户籍制度是导致教育不公的根本原因，异地高考能够突破户籍制度的桎梏，有效促进教育公平。人民网舆情监测室统计结果显示，有48%的网友认可这

3、一观点，支持实现异地高考。但是，也有舆论认为教育资源的分配不均和招生制度的不合理才是教育不公的根源，异地高考无助于实现教育公平，反而会带来很多新的问题，譬如犬城市人口恶性膨胀，催生新的限制标准，当地人的教育权益被削弱等。人民网舆情监测室统计结果显示，19%的网友认为异地高考无助于教育公平。要想真正实现教育公平就必须在全国范围内均衡的分配教育资源，改革现有的招生制度。但也有人说，异地高考不同于高考移民，钻政策的空子破坏教育公平，异地高考是为了实现有户籍学生与无户籍学生的同等权利O我们每个公民都有平等享受医疗，教育等的权利，异地高考无疑是更好地保障公民享受基本权利，这还在大范围内体现了

4、社会公平原则。第二，何时能够实现异地高考？实现难度如何？民间呼唤已久的异地高考改革，终于在实施时间上迎来了教育部的首次明确回应。虽然说这个“时间表"还相当粗糙，但10个月内出台方案的消息至少表明，对异地高考方案的调研和论证已经迈出实质性一步，即将走向公布、实施阶段。乐观地想一下，或许明年就将有部分考生可以免受户籍之限，方便地在就读地参加高考了。关于异地高考政策落实的问题，尽管绝大多数网友力挺异地高考政策，但是对其落地前景却持悲观态度。人民网舆情监测室统计结果显示，认为异地高考政策能够很快落实的网友寥寥无几，另有23%的网友认为异地高考实现难度很人，牵扯到方方面面的利益和事情，绝非教

5、育部门能单独解决的问题，所以近期不会有大的突破。第三，随迁子女须满足三条件被指条件苛刻随迁子女高考须满足3条件：家长：有稳定工作、稳定住所、稳定收入，缴纳各种保险，系常住人口学生：要在迁入所在地就读城市：发展需这个行业群体国务院新闻办公室于9月6日举行新闻发布会，请教育部部长袁贵仁介绍《国家屮长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布实施两年来教育改革发展情况，并答记者问。在谈到“异地高考”吋，袁部长答：“要有条件准入。首先家长要符合条件，学生还要符合条件。’‘——家长耍有稳定的工作、稳定的住所、稳定的收入，并且交了各种保险，学生则必须在当地就读若干年。“稳定的工作、

6、稳定的住所、稳定的收入、交了各种保险”，看似容易，但对于多数外来务工者尤其是农民工来说，恰恰最不容易。估计很多流动人口看到上述诸多限制条件，会有如兜头被泼上一盆冷水：罢罢罢，我们还是回户籍地参加高考吧！第四，“高考移民”和“异地高考”。推行片地高考已成共识，对此教育部门也早已明确态度。之所以方案迟迟难以出台，更多述是出于稳妥的现实考虑，避免造成新的不公。这其中，最让很多人担心的就是所谓“高考移民”现象。不过我们应该看到的是，“高考移民”木就不是异地高考的天然敌人。不必否认，“高考移民”客观存在，也事实上损害着本地考生的利益，但这并不是“移民”考生及家长的主观意愿，根本原因更在于教育

7、领域中的现实不均衡。这至少表现在两个方面。一是基础教育发展水平的不均衡，直接催生出了“高考移民”的利益空间;二是高校招生计划的投放不均衡，许多高校特别是重点人为在办学地计划太多，人为制造出了高考中的招牛不公平。换言之，推行异地高考之示，基于现实，对“高考移民”现象的预防和打击依然需要坚持，但更重要的，其实更应该在加快教育均衡方面作出更多努力。教育欠发达地区盂要加快增加教育投入的进程，优化教育资源配置，尽快提高基础教育水平。另一方面，也需耍地处较发达地区的重点高校更多计