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《幼儿园秋季园务工作计划和幼儿园秋季学期工作计划汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、幼儿园秋季园务工作计划香梅园是一个和谐、团结、向上的集体。培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力是我们的努力方向,为了使我们班的工作在新学期里能更闪亮,特制定香梅园活动计划如下:一、重视良好习惯的培养。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。加大
2、力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动,抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。实行香梅园一日评比制度,每天下午大课间由四人小组组长结合香梅园一日评比制度细则,根据小组成员在校一天的表现,算出每人当天可得几朵小梅花,再由班长根据得花数量给予相应的香梅奖励卡。由此培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。二、组织开展丰富多彩的活动。(1)搞好班级环境布置工作,做好墙壁文化的布置。更新班级文化展板增加开心花园栏目。(1)组织学生安排好课余生活z引导学生开展有益的活动。G)加强安全教育。(4)继续开展内容丰富形式多样的香梅活
3、动,培养学生的创造能力和实践能力,发挥学生的主体性。(5)结合行为规范的教育,完善班级中的检查评比制度,做到天天评比,时时教育,在反复教育中不断地加以提高。(6)结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日,开展主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爰家乡的热情,树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。三、增强中队组织自身建设积极开展/」'小监督岗活动,让每个队员参与活动,感受集体的活力。⑴加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、小队干部,并适时进行培训和指导。成立学习小组、路队小组、卫生小组等等,选拔好
4、小组长,配合老师加强班级管理,努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。(2)树立良好班风,保证中队阵地功能最大限度的发挥。以香梅园一日评比、开心花园等班级特色活动带领学生开展班级活动,提高班级凝聚力。四、加强家校联系经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。五、具体工作安排九月1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算,树立理想的风帆。2、学习《小学生日常行为规范》,开展好常规教育,养成良好的习惯。3、庆祝教师节,开展简朴而有意义的
5、庆祝活动。十月1、欢庆国庆,进行爱国主义教育。2、九九重阳节前夕,教育学生做到时时尊敬老人,爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情!1、利用消防宣传日,对学生进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。2、开展香梅朗读大赛。十二月1、利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。_月1、期末复习阶段。2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作业,组织寒假活动。幼儿园秋季园务工作计划篇二工作指导思想:继续完善教育管理机制,以教体局下达的目标任务为方向,以幼儿园制订的各项制度、计划为依据,认真贯彻执行两个《法规》,进一步将如何贯彻《纲要》,创造性的实施
6、《纲要》作为切入点,不断创新和发展,使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。二、工作总目标:1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的管理理念,增强教师队伍的团队精神与凝聚力,为教职员工创设良好的物质、精神环境,调动其工作的积极性和主动性。2、搞好园内基础设施建设工作,强抓教师新教材的培训、钻硏和运用工作。3、继续加大省级示范幼儿园创建工作的力度,力争早日实现省级示范幼儿园创建工作目标。三、主要工作任务和内容:(一)、政治思想工作:1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文
7、件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求,提高思想政治素质。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育z教书育人为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最喜爱的老师活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。(二)、保教工作:保育工作:(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素
8、质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习