国土局党组专题学习计划与国土局创建文明机关活动方案汇编

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1、国土局党组专题学习计划一、指导思想认真学习贯彻党的十七届六中全会、省市党代会，特别是党的十八大精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，围绕全市工作大局，结合国土实际，真正做到学以致用、学用相长，努力建设学习型党组织和学习型领导班子，为提高执政能力和科学决策水平，为确保我市“八个领先”目标提供有力支撑。二、学习专题全年考虑安排12个主要专题学习内容，保证每月集中学习一次。具体专题学习内容设置如下：1、深入学习党的十七届六中全会、省委十二次党代会和市委十一次党代会精神。培养文化自觉，增加文化自信。2、学习贯彻胡锦涛总书记和温家宝总理对

2、国土资源工作的批示精神和中共中央政治局第三十一次集体学习内容：完善我国土地管理制度。3、认真学习“两会”精神和中央、省经济工作会议精神，努力破解“十二五”经济社会发展难题，落实“四保四创”,努力完成XX年度目标任务。4、抢抓两大国家战略机遇，加快推进产业现代化、城市现代化和人民生活现代化与建设新，推进江海联动开发与率先在江北基本实现现代化。5、认真学习贯彻中纪委七次全会精神，深入推进反腐倡廉建设,加强机关作风建设，先行“一评五制”。6、坚持党的群众路线，加强和改进新形势下的群众工作，强化“三解三促”，深化“三延伸、三统一”。7、紧贴经济社会发展实际，着力增强国土

3、资源保障能力，注重关注民生，认真做好征地服务工作，坚决遏制土地违法违规行为。8、加强社会主义核心价值体系建设，大力弘扬“三创三先”的新精神和“包容会通、敢为人先”的精神。9、按照两大体系建设要求，加快推进廉政风险防控机制建设，深化反腐倡廉工作，积极开创党风廉政建设工作新局面。10、以管理创新为新起点，继续打造“保姆式”服务品牌，为加快城市化和城乡一体化新进程作出贡献。11、认真学习中国共产党第十八次全国代表大会精神。12、大力实施党建工作创新工程，着力提高党的建设科学化水平,努力创建学习型党组织和学习型领导班子。三、学习要求党组中心组学习是建设学习型党组织、学习

4、型领导班子的一件大事。1、总体要求：坚持以理论武装为首要任务，以深入学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观为基本内容，以认真学习贯彻中央、省、市委一系列重大决策部署为重点专题，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，以改革开放和现代化建设的实际问题和我们正在做的事情为中心，紧紧围绕市委市政府的工作部署，深入开展专题调查研究，努力形成有份量的调研成果，真正把中心组学习转化为推动科学发展、促进社会和谐、开创事业新局面的精神动力。2、创新突破：坚持过去组织学习的有效做法，不断创新学习形式，增强学习效果°XX年要着重在建立联系点和示范点、“三带头”（带头学习理论、带

5、头写文章、带头作报告）和推行述学制度上下功夫，实行述学与述职、述廉相结合，把述学情况和学习的整体考评结果作为综合考核领导班子和领导干部的重要内容。3、学习任务：全年中心组学习不少于12次，党组成员至少撰写2篇调研报告。土局创建文明机关活动方案一、指导思想以社会主义核心价值体系为根本，大力弘扬和谐文化，深入推进文明和谐创建活动，不断提高机关干部职工的思想道德素质和科学文化素质，提高机关管理水平和服务质量，建设高效法治廉洁机关，优化政务环境，树立文明机关形象，为创建文明城市提供强大的精神动力和思想保证。二、组织机构为加强对创建文明机关活动的组织领导，根据我局的实际情

6、况,成立我局创建文明机关活动领导小组。负责创建文明机关活动的组织协调工作。三、创建目标(1)领导班子建设。把班子建设成为一支党性强、作风硬、有凝聚力和战斗力的领导集体。班子成员坚持民主集中制原则，发扬民主,团结协作，严于利己，清正廉洁、解放思想、开拓创新。(2)干部队伍建设。提高机关干部的学习能力、业务能力、服务能力、创新能力，提高机关干部的政治、文化、业务和道德综合素质。(3)业务工作。办公正规有序，无拖拉办事现象，超额完成各项工作任务和指标。(4)综合治理。建立岗位责任制，进行安全教育，无违章或事故发生。(5)群众性精神文明创建活动。讲文明、树新风，精心设计

7、载体,开展各项精神文明创建活动。(1)文化生活。建设文体活动场所，开展丰富多彩、健康有益的文体活动。(2)办公环境。物品摆放规整，环境绿化、美化、净化。(3)社会公益活动。热心公益，扶贫帮困，推进公益活动的经常化、规范化和制度化。四、评选标准(一)优质服务1、认真贯彻落实市委、市政府的各项工作部署，按时保质保量完成任务。能认真履行职责，工作成绩显著。2、坚持依法行政，严格执行行政许可制度，审批事项依法设定,明确审批内容，简化审批手续，提高审批效率。收费项目和标准的要严格按照国土资源管理的相关法律、法规和文件执行，杜绝乱收费、乱罚款。认真推行依法行政责任制，明确执

8、法主体、执法任务、执法权