人教版五年级下册《18 将相和》教案 作业 反思

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1、18将相和第二课时石城一小熊晓莉一、导入1、同学们，上课前我想和你们分享一句俗语：宰相肚里能撑船，将军背上能负荆。请同学们读一读。2、师：我看到了你们一脸的疑惑，用意何在，用心对待这节课，自会真相大白。让我们随着这条俗语，穿越时空，回到2000多年前的战国时期。（出示课件）据说赵国文有蔺相如，武有廉颇。3、请同学们读课题。二、引出“不和”1、话说，蔺相如从一名门客升为上大夫又升为上卿，可谓平步青云，廉颇对此很不服气。那么，他是怎么说的？请快速从课文中找出这段话，谁来读一读，（找得又快又准）出示课件：我廉颇….下不了台！2、

2、廉颇是什么人？他是一位怎样的将军？“攻无不克，战无不胜”理解这个成语的意思。攻城夺地，没有夺不下来，善于打仗，强大不败，每战必胜，3、还可以用什么词形容他呢？——功赫赫，骁勇善战，居功自傲（评价：你是个感悟能力很强的孩子！）是啊，有一次，廉颇攻打齐国，长驱直入齐国境内，威震列国。4、然而，此时这位骁勇善战的廉颇将军心里是什么滋味？请找出关键词——不服气。（评价：同学们真是火眼金睛，看透了廉颇的心思。）请读出“不服气”。5、他说的话又有哪个字最能说明他的不服气呢？（爬）是什么意思？（由上大夫升为上卿）带着生气，不满的情绪读一

3、读。（评价：你们会从人物语言去感受人物内心。）6、对啊，想当年廉颇在沙场上所向披靡，横扫千军，立下赫赫战功，而如今他觉得蔺相如靠一张嘴就一步登天，心里一肚子气呀！大家一起把这种感受读出来。（评价：看来同学们真的走进了廉颇的内心。）感情是如此强烈，所以作者用了“!”。7、同学们，廉颇认为蔺相如的升官只靠———一张嘴，认为他没能耐，没本事。从这里我们也可以看出他们之间的关系——不和。（评价：你是个思维敏捷的孩子）8、廉说蔺没能耐，你赞同吗？三、议“能耐”1、口语无凭，我相信你们都是心明眼亮的，让我们先回到上节课的“完璧归赵”。

4、看看到底有没能耐？出示课件：请同桌两人议一议，在这些情况下，蔺靠的是什么？（机智勇敢，随机应变，勇敢无畏，深谋远虑。）2、同学们，有能耐吗？板书：机智勇敢3、文中还有个故事让我们看到了他的勇敢无畏，那就是——渑池之会，出示课件课件。小组合作讨论并思考：蔺相如又有哪些出色表现，赵王就封他为上卿？请同学们找出渑池之会的相关段落，认真读读此片段，画出蔺的出色表现，并圈出重点词语，你从中体会到了什么？（评价：不动笔墨不读书，我相信你们都是会读书的孩子！）4、我很欣赏同学们认真读书，讨论的样子，在渑池会上，蔺怎么做的，你找到了吗？5

5、、出示课件：哪个字令你震撼？（拼）和谁拼？怎么拼？为什么拼？你体会到了什么？为了赵国的利益置个人性命于不顾。此时他的心情如何？读出这种语气。为什么生气？——侮辱了赵王。（评价：你真会动脑筋。）6、“缶”是古代的一种乐器，蔺为什么一定要秦击缶呢？——不畏强暴，赤胆忠心，维护赵国尊严。（评价：你的心真细，也是一个小蔺相如。）7、蔺相如说这句话时态度怎样？（坚定）用坚定的语气读（男同学）8、秦王击缶后，为什么不敢拿赵王怎样？——廉颇作好了准备（评价：你真是个善于发现的孩子）怪不得廉颇心里不服，渑池之会也有一份功劳。9、同学们，看

6、了渑池之会这个故事，我们知道蔺是没能耐吗？只靠一张嘴？靠的是（不畏强暴，赤胆忠心，维护国家尊严）10、完璧归赵、渑池之会——蔺唇如枪、舌如剑，虽没刀光剑影的战场，但同样惊心动魄。可以证明廉颇是错的，奇怪了，我们能看出蔺有能耐，为何与他同朝为官的廉将军没看出来？（他当时正在气头上），是啊，当一个人产生嫉妒心理时，在气头上时，对别人的评价总是有失公正的，我们就不能犯廉将军的错。四、引出“和”1、廉颇后来意识到自己的错吗？又是什么原因让居功自傲的廉将军去向蔺请罪呢？出示课件：让我们看第三个故事。2、请同学们到文中找找“负荆请罪”

7、的原因，画出相关句子，出示课件——同学们，读读这番话，你读懂了什么？①秦国不敢进攻是因为什么？②廉颇不服气扬言要蔺下不了台！哪个字看出蔺相如对廉颇的做法？“避”：①不上朝②把车往回赶手下认为怕他？是怕吗？3、从此可看出蔺相如胸怀宽广，顾全大局。将相和国则安，将相不和国则危，以国家利益为重，这是一种怎样的精神？——爱国。板书：顾全大局4、是啊，面对廉颇的诋毁，廉颇的咄咄逼人，蔺相如没有斤斤计较，没有反唇相讥，而是宽容忍让。引读——顾全大局，一心为赵国着想。这不是一般人能有的肚量，真是——宰相肚里能撑船。5、同学们，让我们一起

8、读一读蔺相如的这番话，一同感受高尚品质。（评价：听了你们的读，让人感同身受。）6、蔺相如的这番话最终传到了廉颇的耳朵里，他心里会怎么想？师采访：廉将军，你怎么想？7、廉颇不仅这样想，也这样做了，文中哪句话写到了？出示：“于是…….”理解“负荆请罪”，背负荆条，光着上身，到蔺家请罪，表示向人认错请罪，从他