材料解析题二

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1、材料解析题二1、阅读下列材料：材料一：“据估计，被劫掠和破坏的财产，具总价值超过六百万镑。在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶冇珠玉的饰品和宝石，乂把金了丢了，无价的瓷器和层皿器，因为太大不能运走。竟被打碎。”“焚毁的命令下达后，不久就看见重重的烟雾，人火持续了三天，黑色的云团笼罩在北京上空，长久不散。”——摘自英国〈泰唔上报〉材料二：“中国此次所受毁损及抢劫Z损失，其祥数将永远不能査出。但为数必将重大无疑。”瓦徳西（1）材料一和材料二分别记述了哪一历史事件？瓦德西是什么人物？答：火烧圆明园

2、和北京第二次遭枪的情景；瓦德西是八国联军的统帅。（2）这两个事件分别发生在哪一年的哪一•次侵华战争中？答：发生在：1856——1860年“第二次鸦片战争”和1900年“八国联军入侵中国”。（3）这两次战争的结果如何？分别给中国带来了怎样的影响？答：都失败了。第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深；八国联军侵华战争后〈〈辛丑条约〉〉的签定，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。（4）“半殖民地半封建社会”的具体含义是什么？你对中国那段屈辱的历史冇何感想？答：是指国家丧失了部分主权，又处在封建社会的发展阶段上。感想就是腐败落后就要挨打，中国现在要利用一切有利

3、因素加快发展，尽快地赶在世界前列。我们要为中华民族的伟大复兴刻苦学习。肩负起自己的历史责任！2、赏诗説史：“我们是东海捧出的植株一•串串/流球是我动情地/我就是台湾/我胸中还氤氟着郑氏的英魂/精忠的赤血点燃了的家传/目前/酷热的夏H要晒死我了/赐我个号令/我还能背城一战/母亲/我要冋来/母亲”（1）这首诗描绘了台湾人民反抗殖民统治、渴望回归祖国的思想感情。你知道台湾是怎样被割占的吗？答：甲午战争中，中国战败。在1895年签订了《马关条约》割台湾给日本（2）“我胸中述氤氨着郑氏的英魂”指的是哪一件事？答：郑成功收复台湾（3）台湾是我国领土不可分割的一部分，但近

4、年來少数“台独”分子气焰嚣张“台独”活动越演越烈，你能用史实对他们的行为个给予有力的反击吗？答：台湾自古以来就是中国的领土，三国时吴国卫温率船队达到台湾，与台湾建立了友好联系，以后历代政府加强了对台湾的管辖。一直到甲午战争中国战败被迫割让台湾给日本，二战日本战败台湾回到祖国怀抱。后来蒋介石发动内战失败后才败退到台湾,美国第七舰队开进台湾海峡，由此造成大陆与台湾分离的局面。（4）反国家分裂法的重大意义是什么？请你简要说一说対祖国统一大业的看法。（口由发挥）答：将反国家分裂上升为国家意志，表明了祖国的统一是中华民族的核心利益，同时也说明了中国人民维护祖国统一的坚

5、强意志和决心是不可动摇的。任何制造国家分裂的图谋最终都会被彻底粉碎。（看法：坚持和平统一，一国两制的方针，努力促进两岸各方面多层次的交流，尽快实现“三通”，在此基础上实现和平统一。但对台独不承诺放弃武力。）3、中国近代既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史发展潮流走向近代化的历史。以下材料各口反映了中国近代化进程中的某些方而材料一:中国笫一所近代学校京师同文馆1862年中国第一个近代兵T厂安庆军械所1861年中国第一个近代交通企业轮船招商局1872年中国第一个近代钢铁工业汉阳铁厂1890年材料二：中央设立铁路矿物局、农工商总局、奖励农工商

6、的发展，……普遍设立中小学堂……设立译书局，翻译外国书籍，准许创立报馆、学会。材料三：中华民国的主权，属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有居住、出版、言论、集会结社、宗教信仰等口由；参议院行使立法权，有弹骇总统的权力。材料四：从1919年起，小国进步的知识分子，他们高举“民主”“与科学”两面人旗，向尊孔复古的逆流展开猛烈的进攻，从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放运动。请回答：（1）材料一反映了清政府中什么派别的活动？有哪些主要的代表人物？它反映了中国社会在近代化进程中生产方式方而的什么显著变化？这个派别的思想主张是什么？其根木目的

7、是什么？答：洋务派；代表人物：奕訴、曾国藩、李鸿章、左宗棠、、张之洞；生产方式为：采用机器生产。思想主张是：“师夷长技”目的：维护清朝统治（2）依据材料二，是在小国发主的哪个事件屮颁布的法令？这个法令的颁布在屮国近进程中有何作用？这些人物的思想主张是什么？其性质是什么？有哪些主要的代表人物？答：是在戊戌变法中颁布的法令，有利于中国资本主义的发展，为资产阶级思想的传播奠定了基础。思想主张是：维新变法；（或：救亡图存：或要求民权，发展资本主义）性质为：资产阶级改良运动。代表人物主要有：康有为、梁启超等。（3）根据材料三的内容，是谁颁布的什么法律？分析它体现了中国

8、在近代化过程中政治方而的哪些进步？其思想主张是什么？