湘渌汇报材料

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1、湘瀑汇报材料株洲湘泳实验学校“体育、艺术2+1项LT汇报材料2012年11月“体育、艺术2+1项冃”是教育部为了落实徳、智、体、美全而发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展，逐步推进素质教育的重要工程项目。其含义是通过学校的课内外体育•和艺术教育活动，让每个学工都能够较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。我校开展了争创“体育、艺术2+1项冃”优秀学校的工作，现将相关工作汇报如下：一、加强组织领导，健全工作机制。1、高度重视，建立健全领导和工作机构在教育部、市教姿和区教育局等关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导，我校牢固树立以促进学生的全而发展为指导思想，以深化学校体育、艺

2、术教育课程和教学改革为核心，以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导，枳极贯彻新的教育理念，加强安全教育和防范措施，促确保了课外文体活动的制度化和规范化，进一步完善了工作实施方案。我校建立了以学校为组长的“体育、艺术2+1项目”领导小组：组长：刘新，副组长：蒋强、文伟彬、马利军，组员：政教处全体成员、教务处全体成员，音、体、美教师及7—9年级的班主任组成领导小组的建立，使学校在落实“体育、艺术2+1项LI”上形成合力、政令通畅，各项工作能够高效地落实。2、针对学校情况和学生特点，制定细致周密的工作计划结合学校实际情况和学生特点，进一步修订实施“体育、艺术2+1项廿”活动方案和安全预案，

3、不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上，学校不断完善“2+1项冃”活动的工作计划，增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项忖，确世了活动时间、地点、指导教师，进一步规范评价标准，明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和认定小组成员定期召开会议，认真学习有关文件精神，提高认识、统一思想、统筹安排，对T作小发现的问题及吋沟通并硏究解决的对策，及吋总结经验教训，修订实施办法，确保了“体育、艺术2+1项LT工作落到实处。二、以体育、艺术课程的课堂教学为主渠道，将学科课程与“2+1项目”相结合。我校实施开展“体育、艺术2+1项目”丁作，是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下

4、，以深化体育、艺术课程教学改革为核心，以课堂教学为主渠道，以课外活动为补充，以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点，做到了学科课程与“2+1项目”的相结合。根据市教委有关文件精神，认真按照教学计划的要求开齐、开足体育、音乐、美术课程。每周2节体育课、音乐和美术毎周各一节，学校高度重视体育、艺术课程教师的师徳、业务技能的培训，艺体组每周在教研组长的组织下进行集休备课，学校每月底对艺体组教师进行月检杳T作，以此來提高他们的专业技能，史新教育理念，积极推进新课程的教学改革。严格规范教育教学常规管理，教学计划齐全、教案书写要规范，积极改进教育教学方法，提高学生对体育、艺术课程的学习浓厚兴趣，培

5、养体育、艺术特长生后备人才。每学年第二学期我校举办“金秋”艺术节活动，包括：书法、绘画、手抄报、板报设计、朗诵、歌咏、合唱、摄影展等；第一学期举办我校体育节活动，包括：校运动会、班级篮球比赛、跳绳、拔河、乒乓球及棋类比赛等。根据活动具有综介性、实践性、主体性、创造性等特点，在冃标构建上从学生个性发展的实际出发，注重了实践能力的培养和习惯的养成。在实践活动中依拯不同年龄阶段学生的生理、心理特点,身心发展的连续性和阶段性，使各年段要求之间能互相衔接，逐步捉高。如：七年级跳绳主要以短绳单人跳练习为主，八年级跳绳将以长绳集体配合练习为主，在提高学生耐力、弹跳、协调性等素质基础上，培养学生团结、互助等优

6、良品质。学校要求教师严格按照学期活动计划，认真备课，做好学生出勤、考杳、管理T作，严禁体罚或变相体罚学生，严格按照课堂常规严格管理，改进教学方法，提高学生参与活动的兴趣，关注学生的个体差杲，逐步提高学生口学、自练、自控、自调、自测、口评等能力。讣学生掌握科学的学习方法，减轻学习压力，树立信心，磨练意志，陶冶情操，提高审美意识，促进学生的身心健康发展。三、加强课外活动建设，确保将“体育、艺术2+1项目”的实施落到实处。1、合理安排作息，确保学生每天一小时的活动吋间。为切实落实《关丁•进一步落实保证中小学牛每天一小时体育活动时间的通知》要求，结合我校的实际特点和条件，在学校领导小组的带领下，制订了

7、我校的活动安排。学生一小时的活动时间安排如下：(1)、每周体育课2课时(2)大课间活动上午9：40—10：2040分钟内容：1、初三跑操2、初二初一广播操；3、初二初一武术操4、特色活动(学生自选的项廿)内容：学生自由进行体育活动(1)每周四下午16：50—17：3545分钟内容：学校的社团活动2、加强管理，提高学生的活动质量。艺体组与徳育处密切配合，完善了《大课间检查评比制度》和《安全保障制度》