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时间:2019-10-19
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1、物理实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意:1、本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。A题用刻度尺测量长度(一)实验要求:正确使用刻度尺测量纸的厚度和圆柱体的直径,并记录测量结果。(二)实验器材:直尺一把,三角板两个,课本一册,圆柱体一个。(三)实验过程:实验步骤操作过程和记录1.检查器材①检查实验所需器材是否齐全;②观察并记录直尺的量程为,最小分度值为。2.用直尺测量课本内页一张纸的厚度①数出课本100张内页,摊平压紧;②将直尺的刻度线贴近压紧的课本100张内页侧面,尺与页面垂直,尺的零刻度线或某一刻
2、度线与100张内页侧面的一端对齐,观察另一端所对的刻度线的值;③记录测量结果:课本100张内页的总厚度是;④计算出课本内页一张纸的厚度是。3.用直尺和三角板测量圆柱体的直径①将直尺、两个三角板、圆柱体都平放在水平桌面上;②分别用直尺和两个三角板的一条直角边将圆柱体圆周卡紧,两个三角板的另一条直角边与刻度尺有刻度的一边保持紧贴;③将直尺的某一整数刻度线与一个三角板的直角顶点对齐,记录该整数刻度值是;⑷记录此时另一个三角板的直角顶点所对直尺的刻度值是;⑤计算岀该圆柱体的直径为。4.整理器材实验完毕把器材整理好放回原处C物理实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意:1、本次考试时间为20分钟。考前
3、请准确填写准考证号码、学校和姓名。2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。B题研究平面镜成像时像与物的关系(-)实验要求:研究平面镜成像的特点,分析平面镜成像时像与物的关系。(二)实验器材:大小、形状完全相同的塑料片两个,玻璃板一块,玻璃板支架两个,白纸一张,量角器一个,直尺一把。(三)实验过程:实验步骤操作过程和记录1.检查器材①检查实验所需器材是否齐全;②观察并记录直尺的量程为,最小分度值为。2.组装装置①将白纸平铺在水平桌而上,在白纸上放置好玻璃板支架;②将玻璃板竖直地放到玻璃板支架上,在纸上记录玻璃板的位置。3.进行实验①将塑料片甲立在玻璃板的一侧的纸血上
4、,透过玻璃板观察其另--侧的像,在纸上记录塑料片甲底座前端中央位置A;②将另一支大小、形状完全相同的塑料片乙,立到玻璃板的另一侧,调节位置使它跟塑料片甲的像完全重合,在纸上记录塑料片乙底座前端中央位置丛③取11!白纸,在纸上画出连接AM的直线,量出该直线与玻璃板所在位置的夹角为。测出A点到玻璃板的距离是、”点到玻璃板的距离是:④得岀平面镜成像时像与物的关系是:O4.整理器材实验完毕把器材整理好放冋原处C物理实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意:1、本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。C题测量水的质量
5、和温度(一)实验要求:正确使用天平测量水的质量,正确使用温度计测量水的温度。(二)实验器材:托盘天平及祛码一套,烧杯一个,温度计一只,水。(三)实验过程:实验步骤操作过程和记录1.检查器材①检查实验所需器材是否齐全;②观察并记录天平的最大称量量程为,天平游码标尺的最小分度值为。③观察并记录温度计的量程为,最小分度值为。2.测量水的质量①把天平放在水平桌面上,用银子将游码拨到零刻度线处。调节平衡螺母,直至指针指到分度盘中央或左右摆动格数相等;②将空烧杯放于天平左盘中,估测烧杯质量,选择适当祛码用银子夹取,轻放于天平右盘中。当用耘码不能准确称量时,用蹑子拨动游码,使天平平衡,记录空烧杯质量为
6、;③取下空烧杯,用铁子将祛码放回盒中,把天平游码拨回零刻度线;④在烧杯中倒入适量水(注意不外溢外淋),将盛有水的烧杯放于天平左盘中,估测烧杯和水的总质量,选择适当祛码用银子夹取轻放于天平右盘中。当用祛码不能准确称量时,用蹑子拨动游码,使天平平衡,记录烧杯和水的总质量为;⑤计算出烧杯中水的质量为。3.测量水的温度①将温度讣的玻璃泡全部浸入烧杯里的水中,使温度计的玻璃泡与水充分接触,待温度计的示数稳定;②视线与温度计液柱的液面齐平,读出温度计此时的示数。记录此时烧杯屮水的温度为。4.整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。物理实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意:1、本次考试时间为20分钟。考
7、前请准确填写准考证号码、学校和姓名。2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。2研究滑轮组省彳的力2(一)实验要求:用一个定滑轮和一个动滑轮组装并研究省一力的滑轮组。3(二)实验器材:定滑轮一只,动滑轮一只,细线绳一根,方座铁架台一个,钩码一盒,弹簧测力计一个。(三)实验过程:实验步骤操作过程和记录1.检查器材①检查实验所需器材是否齐全;②观察并记录弹簧测力计的量程为,最小分度值为。2.组装滑轮组参照右图方式组
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