7师德标兵材料

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1、我心为你一我的孩子们——何波“铺路作石子，护花化春泥”这是教师甘为人梯的表现。作为一名屮学教师，我深深懂得要有“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的无私奉献精神。“学高为师，身正为范”是身为人师的标准；从教2年，我勤勤恳恳、任劳任怨地工作在教育教学第一线，2年來一直担任初中语文教学、班主任、年级组长等工作，以“捧着一颗心来，不带半根草去”为座右铭，凭着对教育教学工作的热爱，抱着“历经艰难终不悔”的坚定信念和“咬定青山不放松”的韧劲，取得了可喜的教学成绩，连续几个学期所带班级语文成绩名列第一。要做一名合格的人民

2、教师，除了要有广博扎实的专业知识外，还必须具备高尚的师德。我一直以来十分注重加强自身修养，不断提高口己的思想政治水平，以口身坚定的政治信仰和积极向上的人生观、价值观感染、激励学生以''工作思想上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己，吃苦在前，享受在后，忠实践行江泽民同志“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记的“八荣八耻”重要的理论，为学生树立榜样。教师职业的特殊性，决定了教师的品德在整个教育过程中具有不容忽视的重要作用，孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，不能正其身，如正人何？”我在日常工作

3、中自觉加强这方面的修养，一方面，利用业余时间阅读大量的有关师德方面的文章，不断提高自身的综合索质，在班级、年级管理上全心全意为学生服务；另一方面，我以诚信教育为契机，在学生的两操、大扫除、课外活动等方面，凡是要求学生做到的，自己首先做到，以自己的人格去影响,感染每一个学生，作为一名教师，我懂得用心爱学生，尊重学生，严格遵循师德规范,注重用自己的言行感化学生，塑造学生良好品质，发掘学生潜能，培养学生的非智力因素，善于洞察学生心理，针对学生的不同情况和心理，采取适当的教育方法，我坚持对学生“晓之以理，动之以情”

4、，我认为爱心温暖和师生情感交流在学生的教育转化过程中，起着无可替代的作用，“感人心者，莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切的手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师牛间的距离，心理教育是提高学生综合素质的最基础工程，我始终非常注重对学生的心理教育，在个别教育中，我坚持“四多和四少”的原则进行入性、入理、入境、入心的教育，开展了一系列心理教育活动，即少惩罚，多肯定；少质问，多鼓励；少训示，多交谈；少命令，多引发的谈话政策，这样既避免了师生之间发生冲突，乂可以增强学生的自信心，收到了较

5、好的效果。总之，通过以上方法，使我在学生中树立了良好的教师形象，学生对我产生极大地信赖感，师生之间的关系极为融洽,这样，学生对你所教的学科就有了兴趣，成绩自然就会提高。所以,我认为，作为一名教师他首先必须具备良好的师德，只有这样他才能做好自己的本职工作，否则，他将不配人类灵魂工程师的光荣称号。公司规章制度一、公司形象1、员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构，并能向客户及外界匸确地介绍公司情况。2、在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视对方，微笑应答，切不可冒犯对方。3、在任何场合应用语规范，

6、语气温和，音量适中，严禁大声嗔哗。4、遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班吋间（包括午餐吋间）办公室内应保证有人接待。5、接听电话应及时，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离Z最近的职员应主动接听，重要电话作好接听记录，严禁占用公司电话吋间太长。6、员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待来宾吋，必须吋刻注重公司形彖，按照具体规定使用公司统一•的名片、公司标识及落款。7、员工在工作时间内须保持良好的精神面貌。8、员工要注重个人仪态仪表，工作时间的着装及修饰须大方得体。二、牛活作息