汽车维修专业高级工(半脱产)实施性教学计划

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1、专业编号:0403・3四川自贡市高级技工学校半脱产《汽车维修》专业高级工实施性教学计划一、概述1、专业名称及含义1.1专业名称:汽车维修1.2专业含义:本专业主要培养使用工、夹、量具,仪器仪表主要检修设备,按工程机械设计图纸要求对汽车整车和主要总成进行维护、修理及调试、故障诊断与排除的人员。本专业涵盖的职业(工种)为汽车维修工、汽车发动机维修工、汽底盘维修工。2、招生对象初、高中毕业生、技工学校及其他中等职业学校本专业或相关专业毕业0,或已获得木职业中级职业资格证书的人员,身体健康,反应灵敏,无色盲

2、、色弱。3、学制3.1高中毕业生学制为3年;初中毕业生学制为4年。3.2已获得木职业或相关职业的中级职业资格证书的人员可根据其工作岗位及再就业的需要,采用弹性学制,以利实施终身教育或再就业教育。二、培养目标本专业培养汽车维修及相关工作的复合型、应用型的高级技术技能型人才。应达到的能力包括•以下内容:1、职业道徳方面热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有良好的思想品质、文化素养,优良的职业道徳,健康的心理素质,较强的创新意识。2、具有的职业能力2.1掌握汽车维修专业涉及的构造、材料,工艺相关的热

3、、力、光、声、电学方面的理论知识。2.2能识读与汽车维修专业相关的零件图与装图,具有测绘零件图的能力。2.3具有汽车维修工艺中应有的机械加工、钳工及焊工的基本技能。2.4掌握汽车驾驶的技能。2.5能止确熟练使用工、夹、量具,熟练操作常用汽车维修设备及检测仪器仪表。2.6熟练掌握汽车发动机的维修技能。2.7熟练掌握汽车底盘的维修技能。2.8正确进行汽车常见故障的诊断与排除。2.9具有检修现代汽车电子技术装置的能力。2.10掌握汽车进厂前、维修中、竣工后的检验与测试方法。2.11了解汽车维修企业管理的知

4、识。2.12具有一定社会公关能力。2.13具有较强的环保意识。2.14具有对初、中级汽车维修工的指导能力。3、本专业学生毕业时,可获得高级技工学校毕业证书,能根据学生中报的工种经国家技能鉴定考试合格者可获得劳动和社会保障行政部门颁发的相应丁种的高级职业资格证书;毕业&还应获得机动车驾驶证。三、教学原则根据专业培养目标的要求,在教学过程中应坚持以学生为中心,发挥教师的引导作用,突出技T教育的职业特色、行业特色、能力培养特色、技能训练特色及理实一体化的特色;努力实施行为引导学法,确保知识结构与技能结构适

5、应岗位需求与社会发展的需要。在教学中充分利用多媒体教学手段,深入贯彻理论联系实际的原则,重视基本技能训练,注重动手能力培养,并不断深化教学改革,从教学方法、考试考核办法、教材改革、设备更新、师资培养等多方面入手,不断提高教育教学质量,确保学生毕业后就能顶岗作业,具备高级工的技能。全面推行素质教育,加强对学&的职业道德和敬业爱岗精神的培养,使学生具备再学习及经营能力,在竞争中处于优先地位,在工作岗位上既能兢兢业业干好本职丁作,又富有创新和创业能力。四、课程设置1、公共基础课公共课使用劳动和社会保障部的

6、统编教材,本专业公共课课时安排如下:学习领域教学目标教学内容教学方法学时语文按统一要求执行40新概念英语按统一要求执行40体育按统一要求执行240计算机应用基础按统一要求执行120德育按统一要求执行1602、专业基础课学习领域教学目标教学内容教学方法学时机械识图能看懂比较复杂的零件图和汽车专业装配图,能测绘常用汽车零件图和装配图制图的基木知识,投影基木理论,零部件三视图及其图示方法和制绘基本技能,能识读零件图、装配图、展开图讲授练习80机械基础了解机械传动及液压和气压传动的基本知识,掌握常用机构和轴

7、系零件的类型,传动特点及应用,能对液压气压传动进行分析液压传动、气压传动、机械传动的基本概念、类型和工作原理,液压、气压元件的图形符号,常用机构和轴系零件的类型、传动特点等讲授多媒体80电工与电子技术基础熟悉电工和电子技术的基本知识,掌握电工和电子技术在现代汽车上的应用和发展方向直流、交流电路基本知识、交流界步电动机结构、工作原理,二极管、三极管基本知识,整流电路、放人电路、振荡电路原理与应用,集成电路放大器,稳定和调压电路基本知识,脉冲数字电路原理讲授实验多媒体80钳工丁•艺掌握钳工工艺的基本知识

8、及操作要领,并能进行操作划线、锯、锂、较、钏、刮、攻螺纹和套螺纹,矫正、研懒的基本原理及操作方法一体化8()汽午材料及金属加工汽午用金属材料的基木知识,常用金属材料的牌号、性能及应用;讲授汽车用非金属材料的分类、使用特性、应用状况及发展趋势;讲授汽车运行材料的分类、品种、牌号、主要规格及使用性能。要求能正确、熟练地识别常用金属材料牌号。初步具备分析非金属材料特性及应用状况的能力,掌握选择、使用运行材料的技能。能对在用润滑油的质量进行监测试验。讲授参观80汽车英语对学生

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