小学数学教学心得-数学好习惯,预习的好处

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1、小学数学教学心得-数学好习惯,预习的好处小学数学教学心得-数学好习惯,预习的好处;预习是一种很好的学习习惯,已经众所周知,但是还是有很多学生不知道预习的好处,那么预习有哪些好处呢?预习能够让自己的学习有的放矢,提高听课效率,如果你进行了课前预习,你就会对课堂上老师的讲课内容做到心中有数,自己在预习过程中也会提前知道自己哪些地方不会,在课堂学习中容易和老师学生的思路进行交流碰撞,甚至会跑到老师的思路前面,更容易理解知识,知道知识的前后联系,在练习时更能让自己得心应手,在演板,讲解过程中自己更占有优势,如果自己能够在演板讲解过

2、程中发挥的好,就会得到师生的肯定,自己会更有学习的信心个兴趣,更容易体验到学习带来的成功与快乐,所以要想让自己学习更有信心请做好课前预习。预习能够提高学习效率,如果你没有预习,你根本不知道这节课老师要讲什么内容,不知道自己会那些内容,所以听课时没有重点,如果预习了你就会先把简单的知识弄懂,不懂的知识能够做到心中有数,这样在上课时就能做到心中有数,集中力量去听,去想,去讨论自己不会的内容,而且自己如果预习过,再听你老师讲解就会更容易理解,这时你的听课效率会提升很多,同时你的听课效率提高了,就会有更多的时间去思考问题,归纳总结

3、解题思路和方法,也可以将自己的所思,所想和老师同学的进行对比,进一步开拓自己的思路,提高学习效果,如果没有预习,你就不知道自己要学什么,你在上课时就会手忙脚乱。自学能力是自己立足社会的重要能力之一,预习就是就是培养学生自学能力的最好方法之一,自学能力会在你的自助预习活动中逐渐建立和发展,在预习过程中会发展自己阅读,独立思考,总结归纳等能力,久而久之,自学的能力就形成和提高了。总之预习的好处有很多,只要你坚持去做你就会逐渐发现他的好处。小学数学教学心得-生本,不只是体现在课堂上;教育要以学生为本的理念提了多少年,很多老师的教

4、育已经不再是说在嘴上、写在纸上,而是把它做到教育生活的点点滴滴中去。但,只有教师把教育做扎实还不行,还需要家庭和社会的支持。就在最近一段时间,我就遇到了教育的麻烦事。小学一年级第四单元重点是2〜10的分成。因为是一年级的学生,光指望课堂上是进行不了多少的,特别是小组学习,需要一个慢慢适应的阶段,所以有些作业是放在课下家长协助进行的。从刚开始学习,我就要求学生准备一些学具或者水果,每学一个数,都让孩子们在家里用学具或者水果分一分,并且在群里指导家长分完后说算式,并通过多次分成背下来。一个一个分的时候通过提问、抢答、找朋友等活

5、动,发现学生掌握的不是很好,但还基本过关。等本单元结束后,再回过头来把所有的分成放在一起,完了完了,学生迷成了一锅粥,全班没有几个能背下来的。本着“遇到问题,多从学生角度来思量学生会怎么想呢?碰上难题,多去问问学生孩子,这个问题你怎么看?”的原则,我走访了好多学生。有些孩子说,学习新课时候,家长没有准备水果或者铅笔什么的,家里没有那么多,就没有分,上课分的时候也没有多记;有的学生说,家长天天忙,回来都九点多十点多,没有时间看孩子作业;有的说,家长说在学校老师会教的,给家不用分了。。。教育,不只是学校的教育,而是家校一起努力

6、,孩子才能变得更优秀。我们的学校,情况比较特殊,今年接受的新生基本上都是外来务工子女,有些孩子外出打工,都是爷爷奶奶或者姥爷姥姥带,他们根本就不识字,怎么能更好的教育孩子呢?以生为本,不是只有老师来完成,需要家庭和社会的力量共同完成!谢谢阅读!

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